20xx政教處范文學(xué)生法制和心理健康教育講稿-資料下載頁
2025-03-30 04:25本頁面
【正文】 擔(dān)，你們也不可能在中學(xué)階段選擇好真正合適與你的伴侶，由于戀愛、婚姻與家庭都是社會的產(chǎn)物，是建立在社會根底之上的。（三）學(xué)習(xí)咨詢題。 這是作為一個學(xué)生在整個學(xué)習(xí)階段中都存在的咨詢題。有的學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度端正，智力開展正常，可學(xué)習(xí)效率低下，他們要么是學(xué)習(xí)技能障礙，要么是方法欠缺，長期失敗使學(xué)習(xí)自決心喪失。高三的學(xué)生，承受著宏大的升學(xué)壓力，心理咨詢題尤為嚴(yán)峻。據(jù)調(diào)查，高三學(xué)生中，相當(dāng)部分會出現(xiàn)不同程度的緊張、考試焦慮，甚者會失眠、患神經(jīng)衰弱癥。這對他們考試時正常水平的發(fā)揮，乃至今后的成長都是不良的妨礙。（四）行為和人格偏離，或稱不良行為。中學(xué)生中常見的不良行為有：多動癥，攻擊行為，破壞行為，懶散，對抗行為等。這些多見于初中低年級學(xué)生群體。值得留意的是，近年來在商品經(jīng)濟的浪潮下，追求虛榮，追星族心態(tài)和迷戀電腦游戲的不良行為快速上揚，有人將網(wǎng)絡(luò)為精神毒品，這足以看出網(wǎng)絡(luò)對未成年人的危害。我們都明白網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，它一方面對我們有利，我們能夠通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)許多有用的東西，但另一方面網(wǎng)絡(luò)上面魚龍混雜，由于青青年的區(qū)分才能不強，容易被網(wǎng)上的一些游戲及不良內(nèi)容所引誘，一旦染上網(wǎng)癮，那和毒癮又有什么區(qū)別呢？ 因而，國家為了保護(hù)青青年，專門在網(wǎng)吧門口強迫性地懸掛著“未成年人不得入內(nèi)”的標(biāo)志，由此足以看出網(wǎng)絡(luò)對青青年的精神毒害之嚴(yán)峻性，因而，假如你確實想進(jìn)網(wǎng)吧，你就在網(wǎng)吧門口默默地念幾遍這幾個字，然后考慮一下為什么要懸掛這個標(biāo)志，也許你從此就改變了你本人。人格也叫個性，是一個人具有的一定傾向性的心理特征的綜合。人格偏離主要是個體人格開展不健全，性格缺陷等緣故造成的心理咨詢題。中學(xué)生中常見的人格偏離有：(1)自我認(rèn)識偏向，特別是初中生獨立認(rèn)識加強，但自我認(rèn)識和評價不全面、不精確，因而抑郁、閉鎖。(2)自我中心傾向，他們只考慮本人，較少考慮別人的感受。(3)自卑心理。(4)嫉妒心理，有這種心理的人往往是心胸狹窄、好表現(xiàn)。這些不良心理質(zhì)量不僅會讓本人生活無樂趣，還會阻礙本人健康成長。 那么，怎么樣才能讓我們的生活充滿樂趣呢？有一位智者說過如此四句話：一是把本人當(dāng)成別人。比方，有些同學(xué)擅長欺侮別人，話一定要在別人的話上面，你試著想一下，假如別人如此對待你，你是什么感受。還有一些同學(xué)喜愛抽煙，總認(rèn)為本人抽煙的模樣一定非?？幔降资遣皇欠浅？崮兀@里我不做評價，你只要看一看哪一個小學(xué)生或者幼兒園的小朋友抽煙的摸樣是不是非常酷你就明白了。也確實是說，只要你把本人當(dāng)成別人，你本人就會明智許多，許多咨詢題也就想開了。智者的第二句話是，把別人當(dāng)成本人。也確實是說要設(shè)身處地地為別人著想一下，要同情別人的不幸，在別人需要的時候給予恰當(dāng)?shù)膮f(xié)助，富有善心的人才是心靈的富有者。智者的第三句話是，把別人當(dāng)成別人。確實是說要充分尊重別人的獨立性，不要進(jìn)犯別人的權(quán)利，不要侵吞別人的財物。智者的最后一句話是，把本人當(dāng)成本人，也確實是說本人的事情一定本人做，通過本人的努力勞動制造的幸福才是最大的幸福。智者的最后一句話是，把本人當(dāng)成本人，也確實是說本人的事情一定本人做，通過本人的努力勞動制造的幸福才是最大的幸福。 最后，祝愿全體同學(xué)都能夠成為心理健康，心靈充實，生活幸福的人。
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