20xx政教處范文青春期心理健康教育我見-資料下載頁
2025-03-26 00:15本頁面
【正文】 心理衛(wèi)生知識(shí)，提高學(xué)生心理健康水平。 四、塑造學(xué)生積極成功的自我意象。 既嚴(yán)格要求，又充分賞識(shí)。所謂嚴(yán)格要求，確實(shí)是嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有方、嚴(yán)而有恒，這一切源于對(duì)學(xué)生的熱愛，所謂充分賞識(shí)，確實(shí)是對(duì)學(xué)生多尊重、多理解、多寬容、多鼓舞。充分賞識(shí)，老師必須正確地比擬和評(píng)價(jià)學(xué)生，既橫向比，又縱向比。評(píng)價(jià)學(xué)生要客觀公正，多進(jìn)展鼓舞性和確信性評(píng)價(jià)。 努力挖掘閃光點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生自決心，對(duì)后進(jìn)生、老師不能思維定勢(shì)，像尋找火種和開采金礦一樣，努力找出他們身上的閃光點(diǎn)，千方百計(jì)使其燃成一片。通過艱辛的教育，點(diǎn)燃他們發(fā)奮進(jìn)取的火焰。協(xié)助他們排除進(jìn)步的障礙。 讓學(xué)生體驗(yàn)成功的歡樂。 在教學(xué)中，老師要面向全體，分層教學(xué)，設(shè)計(jì)不同層次的提征詢，采取不同的鼓舞標(biāo)準(zhǔn)，熱情鼓舞中等生和后進(jìn)生參與課堂，大膽發(fā)言，體驗(yàn)成功的歡樂，加強(qiáng)自決心和進(jìn)取精神。學(xué)生就不會(huì)輕易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，師生之間就會(huì)關(guān)系融洽，從而塑造了學(xué)生積極成功的自我意象。 在全面施行素養(yǎng)教育的今天，我們應(yīng)該把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)個(gè)生命個(gè)體、一個(gè)個(gè)開展中的人來對(duì)待、尊重他們的個(gè)性和需求，鼓舞他們創(chuàng)始新的生活，致力于健全人格的培養(yǎng)，努力提高學(xué)生的才能素養(yǎng)，心理素養(yǎng)和健康素養(yǎng)，讓心理健康教育步入科學(xué)性、個(gè)性化、普及化的開展軌道
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