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20xx教學(xué)工作參考總結(jié)作文教學(xué)工作參考總結(jié)工作參考總結(jié)「8篇」-資料下載頁(yè)

2025-03-30 04:21本頁(yè)面
  

【正文】 運(yùn)用生動(dòng)靈敏,適宜學(xué)生接受的教學(xué)方法,精講多練,使學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中學(xué)習(xí),提高課堂效率,從而提高學(xué)生的整體素養(yǎng)?! ∫弧⒕蛯W(xué)生來(lái)說(shuō),全班同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣仍然比擬高。上課聽(tīng)講較認(rèn)真,作業(yè)也能按時(shí)完成,但依然比擬急躁,不夠踏實(shí)?! 」ぷ鞯臋z閱,以查缺補(bǔ)漏,進(jìn)一步做好下階段的工作。下面是我對(duì)這次月考的總結(jié):  卷面分析:此次考試從試題題型看既有對(duì)單詞的考察,又有對(duì)句子和閱讀  才能的考察,既有對(duì)根本知識(shí)掌握情況的考察,又有針對(duì)根本知識(shí)的理解及運(yùn)用才能的考察,總得來(lái)說(shuō),題型靈敏,難易程度一般。從試題得分情況看,90分以上6人,80分以上5人,70分以上5人,60分以上3人,沒(méi)有不及格的,成績(jī)不理想。另外卷面上有幾處錯(cuò)誤,可能妨礙學(xué)生思路?! 恼麄€(gè)卷面來(lái)看,大多數(shù)學(xué)生對(duì)單詞及根本句型的掌握較好,從第一,大題,能夠看出來(lái),幾乎沒(méi)錯(cuò)的。但知識(shí)的靈敏運(yùn)用才能及閱讀理解才能,部分同學(xué)有欠缺從第一、四、六題能夠明顯看出來(lái)。還有幾個(gè)同學(xué)對(duì)平時(shí)所學(xué)句子掌握不夠結(jié)實(shí)。還有確實(shí)是全班同學(xué)或多或少都有做題不認(rèn)確實(shí)缺點(diǎn),甚至有個(gè)別同學(xué)根本不看大題的要求,整個(gè)第八大題沒(méi)得一分?! 《?、優(yōu)勢(shì)及成績(jī)  學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣較高,不厭惡上英語(yǔ)課。根底較扎實(shí)。整個(gè)班學(xué)生的  程度比擬整齊,沒(méi)有太差的學(xué)生?! ∪?、存在的咨詢(xún)題  學(xué)生掌握了根底知識(shí),但不能靈敏運(yùn)用?! 「镜恼Z(yǔ)法概念較摸糊?! ≌Z(yǔ)言綜合運(yùn)用才能較差?! W(xué)生做題不細(xì)心,不認(rèn)真。做完后不認(rèn)真檢查?! ∷?、對(duì)今后教學(xué)的改正措施  加強(qiáng)課內(nèi)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的綜合訓(xùn)練,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用才能?! ∽⒅馗菊Z(yǔ)法教學(xué)。能夠通過(guò)改錯(cuò)、單項(xiàng)選擇等方式對(duì)教材中的簡(jiǎn)單語(yǔ)法工程進(jìn)一步穩(wěn)固學(xué)習(xí),要將所涉及到的語(yǔ)法工程講清晰?! ×粢鈱?duì)重、難點(diǎn)句型及課文中短語(yǔ)的有效訓(xùn)練,能夠通過(guò)鼓舞學(xué)生依照教材內(nèi)容自編對(duì)話(huà)或短句方式來(lái)穩(wěn)固這部分知識(shí),也能夠通過(guò)有效的習(xí)題訓(xùn)練來(lái)引導(dǎo)學(xué)生逐步掌握解題技巧?! ∑綍r(shí)留意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的良好適應(yīng)。多練習(xí)一些容易出錯(cuò)的題型及習(xí)題?! ∑耍旱谝粚W(xué)月教學(xué)工作總結(jié)  新學(xué)期第一個(gè)月,學(xué)校各部門(mén)步調(diào)一致,默契協(xié)作,團(tuán)結(jié)共進(jìn)。全體教職工用飽滿(mǎn)的熱情,用充足的決心,用務(wù)實(shí)的作風(fēng),展開(kāi)了有序、有力、高效的教育教學(xué)工作,獲得了有目共睹的成績(jī)?,F(xiàn)將我校第一學(xué)月的工作總結(jié)如下:  教學(xué)教研工作務(wù)本求真,扎實(shí)有效,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)常規(guī)日?;?、制度化,教學(xué)研究多元化、深度化?! ?一)教學(xué)常規(guī)日?;⒅贫然?。學(xué)校要求每位老師制定比擬詳盡的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,依照課程進(jìn)度,分單元,分課時(shí)備課,認(rèn)真研究教材,抓住每課時(shí)的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。開(kāi)學(xué)第二周,各備課組按照統(tǒng)一安排的時(shí)間集體備課。從檢查的情況來(lái)看,各備課組長(zhǎng)認(rèn)真組織,明確了要求,交流有重點(diǎn)。為了使教學(xué)預(yù)備工作更嚴(yán)謹(jǐn)有序,教務(wù)處于本月進(jìn)展了全校教案大檢查,在檢查中,針對(duì)教案撰寫(xiě)提出的教學(xué)目的、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、課堂小結(jié)、作業(yè)布置、板書(shū)、課后反思等方面反映出來(lái)的咨詢(xún)題一一記錄并及時(shí)反應(yīng)到各個(gè)老師,要求整改?! ?二)教學(xué)研究多元化、深度化。學(xué)校教務(wù)處組織各教研組開(kāi)展了每?jī)芍芤淮蔚慕萄薪M活動(dòng),在活動(dòng)中,教研組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《20xx20xx學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃》,商討制定本教研組計(jì)劃,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提升老師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。  (三)加強(qiáng)開(kāi)學(xué)初學(xué)生行為養(yǎng)成教育。2月x日,我校舉行了盛大的開(kāi)學(xué)儀式,全校師生共同迎來(lái)了充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的新學(xué)期。張校長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà)暖和著每位學(xué)生的心,也鼓舞著他們讀好書(shū)、知禮儀,爭(zhēng)當(dāng)四好青年。隨后教誨處于3月第一周,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生違紀(jì)處分條例》,加強(qiáng)常規(guī)治理,落實(shí)各項(xiàng)治理制度,把開(kāi)學(xué)第一周作為行為標(biāo)準(zhǔn)周,第一個(gè)月作為行為標(biāo)準(zhǔn)月,使標(biāo)準(zhǔn)教育縱貫整個(gè)學(xué)期。對(duì)部分違紀(jì)學(xué)生進(jìn)展引導(dǎo)和教育,對(duì)屢教不改的學(xué)生作出嚴(yán)肅處理并記入學(xué)生檔案。加強(qiáng)檢查,及時(shí)反應(yīng)?! ∶恐軐?duì)各班的室內(nèi)外衛(wèi)生,學(xué)生紀(jì)律,兩操出勤以及其他行為標(biāo)準(zhǔn)做到勤檢查,勤反應(yīng),及時(shí)公布結(jié)果,催促整改?! ?四)開(kāi)展“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”實(shí)踐活動(dòng)。3月x日,在雷鋒精神的感化下,政教處組織各年級(jí)學(xué)生清掃街道,擦欄桿,撿垃圾等好人好事活動(dòng),遭到社會(huì)好評(píng),同時(shí)組織全校學(xué)生在校內(nèi)做好人好事180余件,收到表?yè)P(yáng)信20213封,充分表達(dá)了新時(shí)期青青年的良好風(fēng)貌?! ?五)大力開(kāi)展愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。本月我校組織全校師生舉行了四次升國(guó)旗儀式。有計(jì)劃、有主題地安排好國(guó)旗下的獻(xiàn)詞,強(qiáng)化學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感。組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國(guó)主義影片,促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),提高學(xué)生的思想、政治、道德素養(yǎng)和心理質(zhì)量。  工作中存在的咨詢(xún)題及考慮  (一)教學(xué)教研方面:教案書(shū)寫(xiě)的標(biāo)準(zhǔn)性、完好性、創(chuàng)新性尚缺乏。教學(xué)反思缺乏本質(zhì)內(nèi)容。課堂教學(xué)中老師的評(píng)價(jià)沒(méi)有注重內(nèi)容的全面性和實(shí)效性?! ?二)學(xué)生教育方面:學(xué)生的行為適應(yīng)養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng),各班還需從衛(wèi)生、紀(jì)律、日常行為等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育,讓學(xué)生樹(shù)立“學(xué)校即我家”的主導(dǎo)思想,從心靈深處去愛(ài)學(xué)校?! ⌒聦W(xué)期的第一個(gè)月,我校已經(jīng)向著深化改革,細(xì)化治理的目的邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,我們將再接再厲,用本人的勤勞與智慧,為我們的學(xué)校繪制一幅姹紫嫣紅的春景圖。
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