20xx描寫(xiě)人物特征的作文精選-資料下載頁(yè)
2025-03-30 04:21本頁(yè)面
【正文】 拎著書(shū)包走進(jìn)學(xué)?！保坝檬终婆拇蛑救说念^，轉(zhuǎn)身就往家跑”，“三步并作兩步奔回本人的房間”，“抄起桌上的筆墨，夾著瓶子奔出家門”等，這些行為、動(dòng)作描寫(xiě)精確貼切，生動(dòng)、形象地刻畫(huà)出一個(gè)既調(diào)皮又毛手毛腳，生活和學(xué)習(xí)缺少條理的同學(xué)的形象。（2）描寫(xiě)人物的行動(dòng)要細(xì)致。 ①人物的行為都不是孤立的，都是由假設(shè)干連續(xù)的動(dòng)作組合而成的。要把人物的行動(dòng)寫(xiě)詳細(xì)，首先要對(duì)人物的行為進(jìn)展“分解”、展開(kāi)——先如何樣，又如何樣，最后如何樣。想好以后，再按照這些動(dòng)作的先后次序，逐一地、有條理地、連接地寫(xiě)出來(lái)。因而，描寫(xiě)要有目的，事先要想好為什么寫(xiě)這個(gè)動(dòng)作和那個(gè)動(dòng)作，而不能一股腦兒全寫(xiě)出來(lái)。如：例段中，作者把小磊回家取寫(xiě)字器具的通過(guò)分成“覺(jué)察沒(méi)帶器具、回家去取→找柜子、翻抽屜→返回學(xué)校”這三層，每一層又都將行通過(guò)既順暢，又詳細(xì)。 ②在描寫(xiě)每一個(gè)動(dòng)作時(shí)，不但要寫(xiě)清人物做了什么，還要寫(xiě)出人物是在什么情境、背景下做的，是如何做的——寫(xiě)出人物動(dòng)作表現(xiàn)時(shí)的神態(tài)、語(yǔ)言、心理等?！白鍪裁础?、“在什么背景下做”和“如何做”，這些都是人物動(dòng)作描寫(xiě)的內(nèi)容。把這些內(nèi)容寫(xiě)明晰，人物的動(dòng)作描寫(xiě)自然也就詳細(xì)了。如：例段中，“三步并作兩步奔回本人的房間”、“氣喘吁吁地跑進(jìn)校門”這兩個(gè)短句，“奔回”、“跑”是寫(xiě)做什么，“三步并作兩步”、“氣喘吁吁”那么是寫(xiě)如何做，在什么情況下做。如此，把動(dòng)作寫(xiě)詳細(xì)了，人物急促、慌亂的形象也就活靈敏現(xiàn)、呼之欲出了。心理，又叫心理活動(dòng)，指確實(shí)實(shí)是人物想些什么，是如何想的。心理描寫(xiě)，確實(shí)是對(duì)人物思想活動(dòng)和內(nèi)心世界進(jìn)展描寫(xiě)。它能夠直截了當(dāng)提示人物心理活動(dòng)狀態(tài)，是直截了當(dāng)刻畫(huà)人物、把人物寫(xiě)真寫(xiě)活的又一重要方法。描寫(xiě)人物的心理，又分描寫(xiě)本人的心理和描寫(xiě)別人的心理這兩種方式。（1）把本人的心理活動(dòng)寫(xiě)詳細(xì)。作文時(shí)，不管是主要記敘本人親身經(jīng)歷的事情，仍然寫(xiě)本人看到的、聽(tīng)到的、想到的內(nèi)容，往往都需要描寫(xiě)本人的心理，用來(lái)展示本人心理活動(dòng)的通過(guò)，或是為了襯托主要人物，提高文章的感染力。由于本人最理解本人，內(nèi)心想些什么、如何想的，本人最明晰，因而寫(xiě)本人的心理活動(dòng)是比擬容易的，能夠直截了當(dāng)采取“我想”的方式寫(xiě)
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