20xx學(xué)校教師發(fā)展培訓(xùn)參考計(jì)劃范文5篇-資料下載頁
2025-03-30 04:15本頁面
【正文】 以鄧小平理論和江澤民總書記的“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹根底教育改革精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)根底教育課程改革綱要，并通過多種方式參與培訓(xùn),努力使本人成為一位師德高尚，具有現(xiàn)代化教育理念和創(chuàng)新認(rèn)識，專業(yè)根底扎實(shí)、教學(xué)才能優(yōu)秀的青年老師?！ 《?、培訓(xùn)時間 20xx年9月到20xx年9月 三、培訓(xùn)內(nèi)容 四、培訓(xùn)方法 不斷學(xué)習(xí)。人們常說：“給學(xué)生一杯水，老師要有一桶水。”知識的累積是通過不斷的學(xué)習(xí)得到的。而我將通過聽講座、看著作、閱讀網(wǎng)站、小組討論等等方式來學(xué)習(xí)?！ ∽晕曳此?。反思是自我評價、自我提升的一種有效的手段。通過反思，能夠理解到本人的缺乏與改良的方法，而我將結(jié)合課后回憶、聽課感想、教學(xué)總結(jié)等等內(nèi)容，來不斷的反思本身所存在的咨詢題，制定相應(yīng)的措施。我相信今天的反思能夠指導(dǎo)明天的工作，只有不斷反思，不斷總結(jié)，才會不斷進(jìn)步。 教學(xué)實(shí)踐。只有通過每節(jié)課的不斷實(shí)踐，我才能盡快的把握從一名學(xué)生到老師這個角色的轉(zhuǎn)變，為此我將認(rèn)真研究教材，立足于學(xué)生的角度來對待教學(xué)內(nèi)容，積極備課，認(rèn)真上好每一堂課?！ ∥?、培訓(xùn)措施 積極參加學(xué)校所組織的培訓(xùn)，主要包括講座、小組討論等方式。通過傾聽專家的指導(dǎo)，掌握更新更全面的信息，從而提升本人?！ ￠喿x有關(guān)教學(xué)的著作，如《班主任工作招招鮮》、《魏書生的班級治理》、《陶行知教育理論研究》等等，通過理論知識的學(xué)習(xí)，填補(bǔ)本身的缺乏，提升本身的涵養(yǎng)。 積極參加聽課、評課活動，認(rèn)真做好聽課筆記，學(xué)人之長，補(bǔ)己之短?！ ±镁W(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)展交流、學(xué)習(xí)。平時多上網(wǎng)閱讀站，掌握教育教學(xué)前研信息，來提高本身。 學(xué)校老師開展培訓(xùn)打算五 老師的成長離不開本身的努力，同時也離不開各種方式的培訓(xùn)和交流，通過校本研訓(xùn)來滿足老師專業(yè)開展的需要。協(xié)助老師在改革的過程中不斷更新教育觀念，不斷發(fā)覺和處理咨詢題，不斷變革教學(xué)方式，調(diào)整本人的教學(xué)行為，實(shí)現(xiàn)專業(yè)水平的提高，在教學(xué)改革的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)真正的成長。依照學(xué)校老師的情況制定學(xué)校老師開展打算?！ “匆?guī)定參加全校性的集中培訓(xùn)和以研訓(xùn)組為單位的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及備課組的集體備課活動?！ ∶课焕蠋熞龅剑簣?jiān)持每單元(或模塊)寫一篇教學(xué)反思。一學(xué)期每人上一節(jié)教學(xué)匯報(bào)、示范課，參加一次教學(xué)診斷課活動。制造一份多媒體課件。每人每學(xué)期要精讀至少一本的教學(xué)專著。撰寫不少于5000字的讀書筆記，交一份有價值學(xué)科論文和優(yōu)秀教案?！ 榇龠M(jìn)老師整體化素養(yǎng)的全面提高，學(xué)校制定了抓理論學(xué)習(xí)，抓崗位實(shí)踐、抓活動載體的“三抓”工程，鼓舞老師立足本職，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。培養(yǎng)老師研究業(yè)務(wù)，強(qiáng)化素養(yǎng)，敢于爭先，成為一名在專業(yè)上有妨礙、在學(xué)科上有知名度的典型老師?！ 》矃⒓訉W(xué)科教學(xué)(或說課)競賽、評優(yōu)、老師根本功大賽獲獎的老師，要及時提交競賽過程中所有相關(guān)材料及獲獎證書復(fù)印件2份，1份送交教誨處存檔，另一份與獲獎證書復(fù)印件或?yàn)槭屑壱陨辖虒W(xué)觀摩課、引路課、研討課寫好記實(shí)材料一起存入老師個人專業(yè)成長檔案?！ W(xué)校要制造有利條件，為各學(xué)科老師搭建自學(xué)、進(jìn)修、晉升的平臺，鼓舞老師在規(guī)定的時間內(nèi)到達(dá)學(xué)科教學(xué)的要求，將外派老師學(xué)習(xí)情況納入學(xué)?？己死蠋熤??！ 〗⑿１狙杏?xùn)老師個人檔案，檔案中記錄、裝載老師參加校本研訓(xùn)過程中的各種成果及業(yè)績，對每位老師實(shí)行長效的個性化治理，同時對老師在接著教育過程中施行學(xué)分制治理提供必要的依照?！ ±蠋熑缫蚬什荒軈⒓訉W(xué)科研訓(xùn)組和年級備課組活動應(yīng)履行請假手續(xù)，說明緣故?！ W(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)因公不能參加學(xué)科研訓(xùn)組和年級備課組活動也應(yīng)履行請假手續(xù)，否則當(dāng)缺勤論處。
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