20xx教師發(fā)展培訓(xùn)參考計劃范文-資料下載頁
2025-03-30 04:40本頁面
【正文】 立專題講座，要做到場場有記錄、有心得、有提高?！ ?二)是本人往常學(xué)的東西，離教學(xué)實際需要還相差較遠(yuǎn)，對部分內(nèi)容理解不透徹、不夠全面。 一、培訓(xùn)目的 21世紀(jì)的老師，既應(yīng)具有高水平的思想政治素養(yǎng)，敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素養(yǎng)，也應(yīng)該具有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的成立，為此我將以鄧小平理論和江澤民總書記的三個代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹根底教育改革精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)根底教育課程改革綱要，并通過多種方式參與培訓(xùn),努力使本人成為一位師德高尚，具有現(xiàn)代化教育理念和創(chuàng)新認(rèn)識，專業(yè)根底扎實、教學(xué)才能優(yōu)秀的青年老師?！ 《?、培訓(xùn)時間 2020年9月到2020年9月 三、培訓(xùn)內(nèi)容 一名優(yōu)秀的老師，他是包含多方面的。而處在青年老師行列的我，主要先以三方面來充實本人。首先是在教育教學(xué)理論上，自從課改在我國施行后，建構(gòu)主義、行為主義越來越得到人們的認(rèn)可，新課改的理念改變了傳統(tǒng)教學(xué)中的灌輸式的教學(xué)方式，給學(xué)生的考慮空間，在教學(xué)過程中更加注重培養(yǎng)學(xué)生多方面的才能，而我將以此為契機(jī)，不斷學(xué)習(xí)新的理念，提高本身的教學(xué)才能。其次是在道德涵養(yǎng)方面，一個好的老師教學(xué)生的不僅僅是如何成才，更重要的是做人，因而，老師要具有一定的道德涵養(yǎng)，而我將嚴(yán)格要求本人，以身作則。最后是在教學(xué)實踐方面的加強(qiáng)，任何理論都是用以指導(dǎo)實踐的，只有通過不斷的實踐，才能更快更有效的提高本身?！ ∷摹⑴嘤?xùn)方法 不斷學(xué)習(xí)。人們常說：給學(xué)生一杯水，老師要有一桶水。知識的累積是通過不斷的學(xué)習(xí)得到的。而我將通過聽講座、看著作、閱讀網(wǎng)站、小組討論等等方式來學(xué)習(xí)?！ ∽晕曳此肌７此际亲晕以u價、自我提升的一種有效的手段。通過反思，能夠理解到本人的缺乏與改良的方法，而我將結(jié)合課后回憶、聽課感想、教學(xué)總結(jié)等等內(nèi)容，來不斷的反思本身所存在的咨詢題，制定相應(yīng)的措施。我相信今天的反思能夠指導(dǎo)明天的工作，只有不斷反思，不斷總結(jié)，才會不斷進(jìn)步?！ 〗虒W(xué)實踐。只有通過每節(jié)課的不斷實踐，我才能盡快的把握從一名學(xué)生到老師這個角色的轉(zhuǎn)變，為此我將認(rèn)真研究教材，立足于學(xué)生的角度來對待教學(xué)內(nèi)容，積極備課，認(rèn)真上好每一堂課。 五、培訓(xùn)措施 積極參加學(xué)校所組織的培訓(xùn)，主要包括講座、小組討論等方式。通過傾聽專家的指導(dǎo)，掌握更新更全面的信息，從而提升本人。 閱讀有關(guān)教學(xué)的著作，如《班主任工作招招鮮》、《魏書生的班級治理》、《陶行知教育理論研究》等等，通過理論知識的學(xué)習(xí)，填補(bǔ)本身的缺乏，提升本身的涵養(yǎng)?！ 》e極參加聽課、評課活動，認(rèn)真做好聽課筆記，學(xué)人之長，補(bǔ)己之短。 利用網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)展交流、學(xué)習(xí)。平時多上網(wǎng)閱讀站，掌握教育教學(xué)前研信息，來提高本身。
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