20xx教師發(fā)展培訓(xùn)參考計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-01-25 22:04本頁(yè)面
【正文】 立專(zhuān)題講座，要做到場(chǎng)場(chǎng)有記錄、有心得、有提高?！ ?二)是本人往常學(xué)的東西，離教學(xué)實(shí)際需要還相差較遠(yuǎn)，對(duì)部分內(nèi)容理解不透徹、不夠全面?！ ∫弧⑴嘤?xùn)目的 21世紀(jì)的老師，既應(yīng)具有高水平的思想政治素養(yǎng)，敬業(yè)愛(ài)崗的職業(yè)道德素養(yǎng)，也應(yīng)該具有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的成立，為此我將以鄧小平理論和江澤民總書(shū)記的“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹根底教育改革精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)根底教育課程改革綱要，并通過(guò)多種方式參與培訓(xùn),努力使本人成為一位師德高尚，具有現(xiàn)代化教育理念和創(chuàng)新認(rèn)識(shí)，專(zhuān)業(yè)根底扎實(shí)、教學(xué)才能優(yōu)秀的青年老師?！ 《?、培訓(xùn)時(shí)間 20xx年9月到2013年9月 三、培訓(xùn)內(nèi)容 一名優(yōu)秀的老師，他是包含多方面的。而處在青年老師行列的我，主要先以三方面來(lái)充實(shí)本人。首先是在教育教學(xué)理論上，自從課改在我國(guó)施行后，建構(gòu)主義、行為主義越來(lái)越得到人們的認(rèn)可，新課改的理念改變了傳統(tǒng)教學(xué)中的灌輸式的教學(xué)方式，給學(xué)生的考慮空間，在教學(xué)過(guò)程中更加注重培養(yǎng)學(xué)生多方面的才能，而我將以此為契機(jī)，不斷學(xué)習(xí)新的理念，提高本身的教學(xué)才能。其次是在道德涵養(yǎng)方面，一個(gè)好的老師教學(xué)生的不僅僅是如何成才，更重要的是做人，因而，老師要具有一定的道德涵養(yǎng)，而我將嚴(yán)格要求本人，以身作則。最后是在教學(xué)實(shí)踐方面的加強(qiáng)，任何理論都是用以指導(dǎo)實(shí)踐的，只有通過(guò)不斷的實(shí)踐，才能更快更有效的提高本身?！ ∷摹⑴嘤?xùn)方法 不斷學(xué)習(xí)。人們常說(shuō)：“給學(xué)生一杯水，老師要有一桶水?！敝R(shí)的累積是通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)得到的。而我將通過(guò)聽(tīng)講座、看著作、閱讀網(wǎng)站、小組討論等等方式來(lái)學(xué)習(xí)?！ ∽晕曳此肌７此际亲晕以u(píng)價(jià)、自我提升的一種有效的手段。通過(guò)反思，能夠理解到本人的缺乏與改良的方法，而我將結(jié)合課后回憶、聽(tīng)課感想、教學(xué)總結(jié)等等內(nèi)容，來(lái)不斷的反思本身所存在的咨詢(xún)題，制定相應(yīng)的措施。我相信今天的反思能夠指導(dǎo)明天的工作，只有不斷反思，不斷總結(jié)，才會(huì)不斷進(jìn)步。 教學(xué)實(shí)踐。只有通過(guò)每節(jié)課的不斷實(shí)踐，我才能盡快的把握從一名學(xué)生到老師這個(gè)角色的轉(zhuǎn)變，為此我將認(rèn)真研究教材，立足于學(xué)生的角度來(lái)對(duì)待教學(xué)內(nèi)容，積極備課，認(rèn)真上好每一堂課?！ ∥濉⑴嘤?xùn)措施 積極參加學(xué)校所組織的培訓(xùn)，主要包括講座、小組討論等方式。通過(guò)傾聽(tīng)專(zhuān)家的指導(dǎo)，掌握更新更全面的信息，從而提升本人。 閱讀有關(guān)教學(xué)的著作，如《班主任工作招招鮮》、《魏書(shū)生的班級(jí)治理》、《陶行知教育理論研究》等等，通過(guò)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，填補(bǔ)本身的缺乏，提升本身的涵養(yǎng)?！ 》e極參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記，學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短?！ ±镁W(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)展交流、學(xué)習(xí)。平時(shí)多上網(wǎng)閱讀站，掌握教育教學(xué)前研信息，來(lái)提高本身。
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