20xx聲音的?產(chǎn)生和傳播教案精選-資料下載頁
2025-03-30 02:47本頁面
【正文】 板書: 聲音的傳播方式聲波。(1) 同學們閱讀課本一些介質(zhì)中的聲速表：幾種物質(zhì)中的聲速，學生分組討論以下征詢題：征詢題1：聲音在15 ℃和25 ℃的空氣中傳播的速度分別是多大？這說明聲速跟什么要素有關(guān)？征詢題2：聲音在25 ℃的空氣和水（常溫）中傳播的速度分別是多大？這說明聲速跟什么要素有關(guān)？征詢題3：從表中可以覺察哪些規(guī)律？(2) 得到結(jié)論： ①聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，一般來說，固體中最快，液體中較慢，氣體中最慢。（板書） ②聲音在同種介質(zhì)中的傳播速度與溫度有關(guān)。（板書）(1) 播放一個回聲材料，讓學生感受回聲。(2) 教師提征詢：什么叫回聲？（學生討論得出: 當聲波碰到一個障礙物(如懸崖)時，它會反彈回來，我們會再聽到這個聲音。）(3) 教師追征詢：任何有障礙的地點都能產(chǎn)生回音，但我們?nèi)粘Ｉ钪袇s不容易分辨。(4) 學習反響： 例題 聲在空氣中的傳播速度是340米/秒。，否那么原聲與回聲混在一起，使聲音加強,現(xiàn)在就分辨不出回聲了。要想聽到本人的回聲，你能揣測
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