【總結(jié)】第一章聲現(xiàn)象第一節(jié)、聲音的產(chǎn)生與傳播?聲音是如何產(chǎn)生和傳播的??聲音的速度有多大?一、聲音的產(chǎn)生請(qǐng)同學(xué)們做以下的兩個(gè)實(shí)驗(yàn):1、請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙,一把直尺,一根橡皮筋,大家想辦法讓這些物體發(fā)出聲音。有請(qǐng)問(wèn)大家:這些物體發(fā)聲時(shí)有什么共同特點(diǎn),在它們發(fā)
2025-01-03 23:01
【總結(jié)】精品資源一、聲音的產(chǎn)生和傳播學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的。2、知道聲音的傳播需要介質(zhì),知道聲音在不同介質(zhì)的傳播速度不同。3、能分析一些常見(jiàn)的聲現(xiàn)象。重、難點(diǎn):(重)1、學(xué)生對(duì)聲音的產(chǎn)生與傳播過(guò)程的探究。(難)2、設(shè)計(jì)探究的實(shí)驗(yàn)。3、聲現(xiàn)象的分析、解釋。關(guān)鍵:
2025-06-19 21:37
【總結(jié)】精品資源“聲音的產(chǎn)生與傳播”教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識(shí)目標(biāo)。 ?。?)體驗(yàn)聲音的產(chǎn)生是由于振動(dòng)引起的?! 。?)領(lǐng)會(huì)聲音傳播需要介質(zhì)?! 。?)知道聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同?! ?.能力目標(biāo)?! 。?)初步培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)操作技能,能初步學(xué)會(huì)有目的地觀(guān)察。 ?。?)能利用常見(jiàn)的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。會(huì)描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,收集有效的信息并根據(jù)信息歸納科學(xué)規(guī)律?! ?/span>
2025-06-19 23:01
【總結(jié)】第一篇:聲音的產(chǎn)生和傳播練習(xí)題 聲音的產(chǎn)生和傳播練習(xí)題 1、(09杭州)下列說(shuō)法中正確的是 ,就一定能聽(tīng)到聲音、液體、氣體都能傳播聲音 、液體中比在空氣中傳播得慢些、(09江蘇)如圖所示,用懸...
2024-11-15 03:05
【總結(jié)】第一篇:聲音的產(chǎn)生與傳播說(shuō)課教案 《聲音的產(chǎn)生與傳播》說(shuō)課稿 各位評(píng)委老師、大家好! 我是XX,今天我要說(shuō)的題目是《聲音的產(chǎn)生與傳播》,希望各位評(píng)委老師能多多給予指導(dǎo)并提出寶貴意見(jiàn),謝謝大家! ...
2024-11-15 02:55
【總結(jié)】第一篇:聲音的產(chǎn)生與傳播教案3 聲音的產(chǎn)生與傳播教案3 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能: 通過(guò)觀(guān)察和實(shí)驗(yàn)初步認(rèn)識(shí)聲音產(chǎn)生和傳播的條件。 知道聲音是由物體振動(dòng)發(fā)生的。 知道聲音傳播需要介質(zhì),聲...
2024-10-20 23:55
【總結(jié)】《聲音的產(chǎn)生和傳播》評(píng)課稿 這個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)在于讓學(xué)生既了解固體、液體、氣體可以傳聲,同時(shí)體會(huì)各自傳聲的特點(diǎn),在具體操作時(shí),張建祥老師對(duì)此進(jìn)行了大膽的重組和改進(jìn),用“敲”、撥等實(shí)驗(yàn)分層進(jìn)行探究,增...
2024-12-03 02:00
【總結(jié)】精品資源第一章,聲音的產(chǎn)生與傳播教學(xué)目標(biāo)1、知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。2、知道聲音需要在介質(zhì)中傳播,以及固體、液體、氣體都是能夠傳播聲音的介質(zhì)。3、知道聲速跟介質(zhì)種類(lèi)和介質(zhì)溫度有關(guān)。過(guò)程與方法運(yùn)用觀(guān)察和實(shí)驗(yàn)來(lái)探究聲音產(chǎn)生的實(shí)質(zhì),以及探究聲音是怎樣傳播的。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生初步的觀(guān)察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂茖W(xué)抽象能力使學(xué)生掌握初步的研究
2025-04-17 00:23
【總結(jié)】第一篇:教案3——聲音的產(chǎn)生與傳播2(推薦) 聲音的產(chǎn)生與傳播教案2【三維目標(biāo)】 一、知識(shí)與技能 ①知道聲音在不同的介質(zhì)以及中傳播的速度不同,聲音在空氣中傳播 速度是340m/s②了解回聲的產(chǎn)...
2024-11-15 04:46
【總結(jié)】第一篇:聲音產(chǎn)生與傳播教案 《聲音的產(chǎn)生與傳播》教學(xué)設(shè)計(jì) 新鄉(xiāng)市第七中學(xué) 段世宇導(dǎo)入: 同學(xué)們,在講課之前,我們先來(lái)觀(guān)賞一段錄像,依據(jù)錄像內(nèi)容,猜一猜我們今天將要學(xué)習(xí)什么知識(shí)。 播放視頻“聲...
2024-11-15 03:13
【總結(jié)】一、聲音本身的因素:聲音的波長(zhǎng)和頻率對(duì)傳播的影響先說(shuō)明,在同一種介質(zhì)當(dāng)中,聲音的速度是一定,所以波長(zhǎng)越大則頻率越小,這兩個(gè)同時(shí)改變聲波是可以衍射的,即遇到障礙物的時(shí)候,可以不是沿直線(xiàn)傳播,波長(zhǎng)和障礙物的尺寸越接近,則衍射現(xiàn)象越明顯二、介質(zhì)的影響1、介質(zhì)的彈性越好(越軟),聲音傳播的速度越?。ㄒ粋€(gè)沒(méi)有彈性,及其硬的物體,聲音在其內(nèi)傳播的速度是無(wú)窮大)
2025-05-16 03:19
【總結(jié)】第一篇:《聲音的產(chǎn)生與傳播》教案 《聲音的產(chǎn)生與傳播》教案 [教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)] 一、創(chuàng)設(shè)情境引入新課(5分鐘) 我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)了聲音的世界里,在我們的周?chē)懈鞣N各樣的聲音,如動(dòng)物、自然界的各...
2024-10-20 20:52
【總結(jié)】朔城區(qū)四中徐憲?學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的。?2、知道聲音的傳播需要介質(zhì),知道聲音在不同介質(zhì)的傳播速度不同。?3、能分析一些常見(jiàn)的聲現(xiàn)象。?重、難點(diǎn):(重)1、學(xué)生對(duì)聲音的產(chǎn)生與傳播過(guò)程的探究。?
2025-06-21 08:20
【總結(jié)】第一篇:聲音的產(chǎn)生與傳播教案示例教學(xué)設(shè)計(jì) 聲音的產(chǎn)生與傳播教案示例教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)目標(biāo) 聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。 聲音的傳播需要介質(zhì)。 聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同。知道...
2024-11-15 02:31
【總結(jié)】由蓮山課件提供八年級(jí)第一章《聲音的產(chǎn)生與傳播》導(dǎo)學(xué)案出品人:王金明審核人時(shí)間:2010-9-2一學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的,傳播聲音需要介質(zhì)以及聲速的大小。2、能解釋簡(jiǎn)單的聲現(xiàn)象。3、集中注意力,熱情參與新學(xué)科學(xué)習(xí)。二重點(diǎn)難點(diǎn):聲音的產(chǎn)生與傳播三知識(shí)鏈接:聯(lián)想生活中一些發(fā)聲的現(xiàn)象結(jié)合課本分析聲
2025-01-15 02:23