【總結(jié)】初中物理聲音的產(chǎn)生與傳播說(shuō)課稿 【教材分析】 一、本課題的地位和作用 聲音是人們交流信息的重要渠道,是日常生活中經(jīng)常接觸到的物理現(xiàn)象,本章講述的是一些與學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)有關(guān)的聲學(xué)初步知識(shí)。本章教...
2024-12-07 03:27
【總結(jié)】第一篇:《聲音的產(chǎn)生與傳播》教學(xué)反思 《聲音的產(chǎn)生與傳播》教學(xué)反思 《聲音的產(chǎn)生與傳播》是八年級(jí)物理上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》第一節(jié)內(nèi)容。此節(jié)的知識(shí)點(diǎn)比較簡(jiǎn)單,有些在小學(xué)自然常識(shí)課中學(xué)過(guò),也有些是學(xué)生已...
2024-11-15 00:35
【總結(jié)】第一篇:聲音的產(chǎn)生與傳播說(shuō)課教案 《聲音的產(chǎn)生與傳播》說(shuō)課稿 各位評(píng)委老師、大家好! 我是XX,今天我要說(shuō)的題目是《聲音的產(chǎn)生與傳播》,希望各位評(píng)委老師能多多給予指導(dǎo)并提出寶貴意見(jiàn),謝謝大家! ...
2024-11-15 02:55
【總結(jié)】一聲音的產(chǎn)生與傳播第一章聲現(xiàn)象1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,初步認(rèn)識(shí)聲音產(chǎn)生和傳播的條件2、知道聲音傳播需要介質(zhì),聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同3、通過(guò)探究,培養(yǎng)觀察能力、初步探究物理規(guī)律的能力,以及應(yīng)用物理規(guī)律解釋物理現(xiàn)象的能力等我們生活的世界充滿了各種聲音對(duì)于聲音,同學(xué)們想知道哪些問(wèn)題呢?聲音是怎樣產(chǎn)生的?發(fā)
2024-12-01 01:18
【總結(jié)】第一篇:《聲音的產(chǎn)生與傳播》教學(xué)設(shè)計(jì)理念. 《聲音的產(chǎn)生與傳播》教學(xué)設(shè)計(jì)理念 1.本課設(shè)計(jì)中,力求體現(xiàn)用身邊常見(jiàn)器材進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)的思想。這節(jié)知識(shí)跟學(xué)生生活密切相關(guān),是從生活走向物理、從物理走向社會(huì)...
2024-10-18 02:06
【總結(jié)】第一篇:聲音的產(chǎn)生與傳播教案3 聲音的產(chǎn)生與傳播教案3 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能: 通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)初步認(rèn)識(shí)聲音產(chǎn)生和傳播的條件。 知道聲音是由物體振動(dòng)發(fā)生的。 知道聲音傳播需要介質(zhì),聲...
2024-10-20 23:55
【總結(jié)】電子樂(lè)器演奏視頻欣賞輕音樂(lè)欣賞1234各種動(dòng)物的聲音澳大利亞霧嘴鳥(niǎo)蟬叫蟲(chóng)子叫大象叫公雞打鳴在我們生活的世界里存在著各種各樣的聲音……第一章第一節(jié)剛才的聲音好聽(tīng)嗎?物體發(fā)聲時(shí)有什么共同的特征?聲是怎樣產(chǎn)生的?小實(shí)驗(yàn)
2024-11-23 13:02
【總結(jié)】聲音的產(chǎn)生與傳播第一節(jié)八年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn),初步認(rèn)識(shí)聲音產(chǎn)生和傳播的條件。2、知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。3、知道聲音傳播需要介質(zhì),聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同。認(rèn)真閱讀課本P27—30,思考:1,通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察回答聲音是如何產(chǎn)生的?2,通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察回答聲
2024-11-21 00:17
【總結(jié)】聲音的產(chǎn)生和傳播學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道聲音是由物體振動(dòng)發(fā)生的。2、知道聲音傳播需要介質(zhì),聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同。3、記住聲音在15℃空氣中的傳播速度。4、會(huì)利用回聲測(cè)量距離。5、會(huì)解釋生活中的有關(guān)聲音傳播的現(xiàn)象。學(xué)案導(dǎo)學(xué)【導(dǎo)學(xué)一】聲音的產(chǎn)生1.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止。2.能夠發(fā)聲
2024-12-08 14:30
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。2、知道聲音傳播需要介質(zhì),及固體、液體、氣體都是能夠傳聲。3
2025-07-25 14:42
【總結(jié)】第一篇:聲音的產(chǎn)生與傳播教學(xué)案例分析 聲音的產(chǎn)生與傳播教學(xué)案例分析 下面是《聲音的產(chǎn)生與傳播》這節(jié)課中的兩個(gè)教學(xué)片段。 教學(xué)片段一:聲音是怎樣產(chǎn)生的?老師:請(qǐng)同學(xué)們將大拇指和食指放在喉頭上,說(shuō):...
2024-10-20 23:54
【總結(jié)】第一篇:聲音的產(chǎn)生與傳播教案示例教學(xué)設(shè)計(jì) 聲音的產(chǎn)生與傳播教案示例教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)目標(biāo) 聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。 聲音的傳播需要介質(zhì)。 聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同。知道...
2024-11-15 02:31
【總結(jié)】第一篇:聲音產(chǎn)生與傳播教案 《聲音的產(chǎn)生與傳播》教學(xué)設(shè)計(jì) 新鄉(xiāng)市第七中學(xué) 段世宇導(dǎo)入: 同學(xué)們,在講課之前,我們先來(lái)觀賞一段錄像,依據(jù)錄像內(nèi)容,猜一猜我們今天將要學(xué)習(xí)什么知識(shí)。 播放視頻“聲...
2024-11-15 03:13
【總結(jié)】第2節(jié)聲音的發(fā)生和傳播一、把一根橡皮筋扣在椅子背上,用手將它拉緊,撥動(dòng)它。1、你聽(tīng)到聲音了嗎?2、橡皮筋在做怎樣的運(yùn)動(dòng)?3、這聲音是由什么引起的?二、用二只手指輕輕地放在你的喉部,然后發(fā)出聲音。1、你感覺(jué)到喉部在振動(dòng)嗎?2、你知道是什么在振動(dòng)?聲音是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生身邊有物體因振動(dòng)而發(fā)出聲音的例子嗎
2024-11-07 15:56
【總結(jié)】八年級(jí)物理《聲音產(chǎn)生和傳播》聽(tīng)課報(bào)告 這節(jié)課曾老師為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生主動(dòng)參與到關(guān)于物體發(fā)聲的觀察實(shí)驗(yàn)、合作探究的學(xué)習(xí)活動(dòng)之中。通過(guò)學(xué)生動(dòng)眼、動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口,讓學(xué)生在師生共...
2024-12-03 22:20