20xx再塑生?命教案精選-資料下載頁
2025-03-30 02:10本頁面
【正文】 明白得了愛，喚醒了愛。莎莉文對“愛”作了多么絕妙的解釋，抽象的道理說得詳細形象，深化的內(nèi)涵又與小孩的實際生活聯(lián)絡(luò)在一起。而且莎莉文能做到循循善誘。在海倫略有所悟而又困惑不解時，給予解釋和引導(dǎo)，不愧為出色的教育家。小結(jié)：概括莎莉文教師的形象：莎莉文教師熱愛海倫，對海倫的教育講究方法藝術(shù)，做到因勢利導(dǎo)，循循善誘，而且擅長抓住教育時機，開啟海倫的思維、智慧和情感?？梢哉f，莎莉文是出色的教育藝術(shù)家。2．提征詢：文中有一句話指出了莎麗文教師對我的人生阻礙，請找出這句話——她確實是那個來對我啟示世間的真理、給我深切的愛的人——莎莉文教師。三、由此我們可以理解為什么文章的標題為《再塑生命》，它的深化的含義是什么？“再塑生命”從字面意思看，是“重新塑造生命、重新獲得生命”的意思。但在本文中，再塑生命是指：（1）“愛的光明照到了我的身上”，本來，“我在那個寂靜而又黑暗的世界里，根本就不會有溫柔和同情?！钡?，在莎莉文教師的教育下，“我”的靈魂被喚醒，再次擁有“光明、希望、歡樂和自由”（這里的“光明”一詞是用其喻義）。（2）是莎莉文教師讓“我”又回到自然，理解自然。（3）莎莉文教師還教“我”明白得“什么是愛”。正如作者本人所言：“她確實是那個來對我啟示世間的真理、給我深切的愛的人?！睆倪@個意義上說，莎莉文教師是“再塑生命的人”，用中國粗淺的話說，確實是“再生父母”?！霸偎苌币辉~表達了作者對莎莉文教師的無比親愛和感激之情。四、探究：海倫凱勒的成功離不開教師的教誨，但她本人的努力。也是不容無視的重要方 面。請再讀課文，找出直截了當描寫作者本人語言、心理和動作的語句，體會作者的精神質(zhì)量。（1）海倫來到這個世界上以后，就失去了常人生來具有的視覺和聽覺，甚至也無法用本人的嘴說
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