20xx五年級下學期語文教學參考計劃-資料下載頁
2025-03-30 01:34本頁面
【正文】 讀課文，比擬精確地表達課文的思想感情。有本人的見解，領(lǐng)悟作者的表達方法。閱讀其他文章，稍做預(yù)備能正確、流利地朗讀。默讀課文有一定速度?！ 》e累詞語，背誦指定的段落或篇章。能欣賞課文中優(yōu)美的語句?！ ∧芤勒招枰鸭牧?，進展簡單的整理。逐步養(yǎng)成書記筆記的習慣?！ ∮^察事物能留意抓住特點，養(yǎng)成觀察四周事物的習慣，培養(yǎng)想像力。能寫簡單的紀實作文和想像作文，做到內(nèi)容詳細，感情真實，語句通暢，有一定條理，書寫工整，留意不寫錯別字，會用常用的標點符號。能初步修正本人的作文?！ ≈ε囵B(yǎng)學生熱愛祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的思想感情，指導(dǎo)學生正確地理解和運用祖國的語言，使他們具有習慣實際需要的識字寫字才能、閱讀才能、寫作才能、口語交際才能，豐富語言的積累，開展語感和思維。加強愛國主義、社會主義思想品德教育和科學思想方法的啟蒙教育。注重提高學生的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)，注重培養(yǎng)學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和曖昧情趣。引導(dǎo)學生開發(fā)潛能，學會學習，掌握學習方法，養(yǎng)成良好的語文學習習慣?！ ?
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