20xx班主任工作范文優(yōu)秀班主任的基本功—班主任培訓(xùn)心得體會(huì)-資料下載頁(yè)
2025-03-26 01:45本頁(yè)面
【正文】 的咨詢題？是適應(yīng)咨詢題依然根底咨詢題？對(duì)這些咨詢題有個(gè)比擬清醒的認(rèn)識(shí)，就能夠“對(duì)癥下藥，有的放矢”?！ ∑?、學(xué)會(huì)欣賞。在傾聽的根底上，學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生。不僅要欣賞學(xué)生的優(yōu)秀質(zhì)量，而且要學(xué)會(huì)理解和寬容學(xué)生的缺點(diǎn)和失誤，擅長(zhǎng)發(fā)覺他們的閃光點(diǎn)。曾聽說(shuō)過(guò)如此一句話：“世界上沒有垃圾，只有放錯(cuò)了地點(diǎn)的資源?！蔽夷軌蛱子眠@一句話：“人沒有不良質(zhì)量，只有用錯(cuò)了地點(diǎn)的性格。”我們?cè)趯?shí)際工作中，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生欣賞，幾乎每個(gè)老師都能做到，但是對(duì)后進(jìn)生的欣賞，就幾乎沒有幾個(gè)認(rèn)同。作為一個(gè)班主任，要對(duì)所有學(xué)生施行有效的教育，就必須對(duì)后進(jìn)生進(jìn)展有效的溝通。事實(shí)上，后進(jìn)生缺點(diǎn)多多，他們身上非常難找到能夠欣賞的東西。假如不能從內(nèi)心深處，尊重學(xué)生，欣賞學(xué)生，就不能喚起學(xué)生對(duì)美妙人生的熱愛，就不能喚起學(xué)生對(duì)老師教育的認(rèn)同。在詳細(xì)的工作中，我應(yīng)該在傾聽的根底上，欣賞學(xué)生，贊美學(xué)生。我覺得只要依照學(xué)生的特點(diǎn)，在關(guān)懷、關(guān)懷的根底上，傾聽學(xué)生的心聲，真誠(chéng)地欣賞學(xué)生的長(zhǎng)處，贊美學(xué)生的優(yōu)秀質(zhì)量，就一定能夠帶著學(xué)生，完善人格，走向人生的新境地。 所以，關(guān)于班主任的角色，行為還涉及到良好的儀表、健康的語(yǔ)言、成功的教學(xué)等許多方面，還有待從不同的角度作不同的分析研究?？傊率兰o(jì)給我們提供了絕佳的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們一定要好好珍惜這來(lái)之不易的時(shí)機(jī)，在工作中完善本人，在學(xué)習(xí)中提升自我。
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