20xx班主任工作范文中學(xué)課外訪萬家工作總結(jié)-資料下載頁
2025-03-26 01:43本頁面
【正文】 訪工作結(jié)合實(shí)際，做好落實(shí)利用寒假一個月的假期，我校在放假前期就部署老師要利用假期開展回訪工作。一是針對前一階段家訪成果及摸清的學(xué)生家庭情況，確定“六回訪”的對象，制定回訪工作計劃。對生活有特別困難的學(xué)生家庭、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭、留守學(xué)生家庭（單親家庭）、思想、學(xué)業(yè)上有嚴(yán)重變化的學(xué)生家庭、進(jìn)城務(wù)工學(xué)生家庭、隨班就讀殘疾學(xué)生家庭做定期回訪。制定方案，細(xì)處著手為使“六回訪”落到實(shí)處，學(xué)?！皟烧n”活動領(lǐng)導(dǎo)小組研究了詳細(xì)措施，提出了“落實(shí)每次回訪，感動一個學(xué)生，暖和一個家庭” 的口號，制定《黃梅縣實(shí)驗中學(xué)“課外訪萬家”活動之回訪工作方案》和《回訪工作手冊》。“六心”回訪，家校合力“與家長手牽手，與學(xué)生心連心”是我們回訪的核心理念。對生活特別困難的學(xué)生家庭，我們采取送暖和，奉愛心的回訪；對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭，我們采取送方法，授慧心的回訪；對留守學(xué)生家庭（單親家庭），我們采取送關(guān)懷，獻(xiàn)誠心的回訪；對思想、學(xué)業(yè)上有嚴(yán)重變化的學(xué)生家庭，我們采取送鼓勵，樹恒心的回訪；對進(jìn)城務(wù)工學(xué)生家庭，我們采取送愛意，表真心的回訪；對隨班就讀殘疾學(xué)生家庭，我們采取送溫馨，樹決心的回訪?！罢n外訪萬家”不是一次簡單的家訪，更不是一蹴而就的短期行為，它是我們在新課改背景下，掌握新技能、構(gòu)建新體制、實(shí)現(xiàn)新目的的載體和重要抓手，是教育本質(zhì)的回歸，是我們加強(qiáng)老師隊伍建立的一項長期任務(wù)與經(jīng)常性的工作。我校將一如既往，認(rèn)真扎實(shí)地開展“兩課”活動，貫徹落實(shí)國家和省《中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要》，努力推進(jìn)我校各項事業(yè)健康、持續(xù)開展，以實(shí)際行動踐行“為一切學(xué)生的健康歡樂成長”的辦學(xué)理念，為家校之間鋪設(shè)一條和諧開展之路，為黃梅教育事業(yè)奉獻(xiàn)力量。
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