20xx班主任工作范文兩則后進生轉化案例-資料下載頁
2025-03-26 01:41本頁面
【正文】 助小孩聽寫單詞，家長不會說英文，則能夠家長說中文意思，讓小孩寫英文單詞；多抽時間與小孩交流，理解小孩對小孩的進步給予及時的鼓舞；盡量抽時間帶小孩參加社會上各種娛樂活動，讓他得到鍛煉等。 ，幫其樹立自決心。 充分發(fā)揮其在其他科目上的優(yōu)勢給予鼓舞，在英語學習上但凡有一點點進步，我則在全班同學面前進展表揚，給予其積分的獎勵，重建其學習的自決心?！ ?，讓他感受班集體的暖和?！ 埬辰蚨幌矏鄞粼趯W校里，特別大的一個緣故確實是他沒有朋友，他的孤單感，讓他想到了媽媽，一心只想著回家和媽媽在一起。我理解了其興趣愛好了之后，找了兩個與他有一樣愛好，同時性格較為爽朗爽朗的小孩跟他成為玩伴和同桌，協(xié)助張某江更快地走出自我封閉的世界。同時這兩個同學依然班上學習較為優(yōu)秀的小孩，和老師一起協(xié)助張某江補習之前所落下的課程，在課后輔導他不會的方面。 ，讓他們加強對張某江的關注度，同時協(xié)助小孩補課，使其感受到老師的關懷與暖和，同時在學習上也能趕上其他小孩的步伐?！ 。ㄋ模┹o導效果 透過輔導，張某江在班上交上了幾個要好的朋友，有人分享他的歡樂與苦惱，他不再感受那么孤單了；慢慢地，他不再一門心事想跟媽媽在一起，而是愿意留在學校與他的同學們一起學習和游玩。他的作業(yè)也能按時完成了，學習上也有了進步，五年級第一學期的期末考試竟然考到了85分。最讓我欣慰的是自采取針對性的措施以來，他再也沒有出現(xiàn)賴在家里不肯來上學的情況，只要肯好好待在學校，成績自然就能更上一層樓?！ ⊥ㄟ^以上兩則案例，我想說小孩在成長過程中不免會走一些彎路，假如恨鐵不成鋼的苛刻和急功近利的矯正不能收到立竿見影的效果。一個學生思想覺悟的提高、道德行為的構成、學習成績的獲得都離不開老師平時的關懷和呵護，而對后進生的轉化，更應傾注老師不懈的發(fā)奮。在施行素養(yǎng)教育的今天，我們更應更新觀念，探究新的教育方法，發(fā)奮做好后進生的轉化工作。深信只要用了心思，留意各個學生的特點，用最恰當?shù)姆椒ǎ湍軌驅⒑筮M生的轉化工作做到最
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