20xx暑期微生物實驗室工作參考總結(jié)-資料下載頁
2025-03-26 01:06本頁面
【正文】 消毒、培養(yǎng)基制備、秤重、瓊脂與血液再溶解、平板灌注等。在第二周，我們將學(xué)習(xí)梅毒的初步篩查、確證試驗和血清學(xué)試驗。我們還將學(xué)習(xí)衣原體和支原體的檢測方法。細(xì)菌的鑒定將在第三至第九周進(jìn)展研究?；ㄒ坏絻芍艿臅r間學(xué)習(xí)各種標(biāo)本的接種、平板的選擇、不同區(qū)域平板的標(biāo)記，純熟掌握接種過程。第五周，我開始學(xué)習(xí)各種細(xì)菌的生化鑒定和藥敏試驗。教師應(yīng)結(jié)合板上的菌落形態(tài)。對顯微鏡下革蘭氏染色結(jié)果、各種平板上的生長情況、患者的根本信息、診斷、本標(biāo)準(zhǔn)的來源等根本信息進(jìn)展分析，并對學(xué)生進(jìn)展點評，逐步推斷細(xì)菌的大致方向，引導(dǎo)學(xué)生正確考慮。學(xué)生應(yīng)每天識別常見的有意義的細(xì)菌，做生化反響和藥物敏感性試驗，通過四周的動手操作，對臨床實踐中常見的細(xì)菌有一定的理解，并能對菌種進(jìn)展識別。通過實踐，提高學(xué)生的實踐才能，掌握細(xì)菌室的根本操作技能。深化理論知識，使理論和實踐相結(jié)合。鼓舞學(xué)生征詢更多的征詢題，教師及時答復(fù)以下征詢題，以配合學(xué)生的學(xué)習(xí)。
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