20xx二年級數(shù)學教學參考計劃-資料下載頁
2025-03-25 22:08本頁面
【正文】 期全班有學生31人,其中男生17人,女生14人。經(jīng)進展寒假檢測試卷分析后，本班學生上學期在口訣及知識運用等方面掌握不夠扎實，主要緣故是練習及反響不夠。本學期要按照以上情況，為提高本學科成績，應加強學生對知識的反響訓練，為提高差等生的成績做出應有的努力。 二、教材分析： 這冊教材包括下面一些內(nèi)容：處理征詢題、表內(nèi)除法(一)、圖形與變化、表內(nèi)除(二)、萬以內(nèi)數(shù)的認識、克和千克的認識、萬以內(nèi)的加法和減法(一)、統(tǒng)計、找規(guī)律、總復習等?！ ∪?、教學目的要求 (一)、數(shù)學考慮方面 能運用生活經(jīng)歷，對有關(guān)數(shù)學信息作出解釋，并初步學會用詳細的數(shù)據(jù)描繪現(xiàn)實世界中的簡單現(xiàn)象?！ 〕醪嚼斫饨y(tǒng)計的意義，體驗數(shù)據(jù)的搜集、整理、描繪和分析的過程，會用簡單的方法搜集和整理數(shù)據(jù)。初步認識條形統(tǒng)計圖(1格表示2個單位)和統(tǒng)計表，能按照統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并答復簡單的征詢題?！ ⊥ㄟ^對時、分、秒的教學活動，認識時間與生活的親切聯(lián)絡(luò)，培養(yǎng)學生遵守時間、珍惜時間的良好習慣?！ ?二)、處理征詢題方面 經(jīng)歷從生活中覺察并提出征詢題、處理征詢題的過程，體驗數(shù)學與日常生活的親切聯(lián)絡(luò)，感受數(shù)學在日常生活中的作用?！ ±斫馔徽髟冾}可以有不同的處理方法。 有與同學合作處理征詢題的經(jīng)歷?！ 〕醪綄W會表達處理征詢題的大致過程和結(jié)果?！ ?三)、情感與態(tài)度方面 在別人的鼓舞和協(xié)助下，對四周與數(shù)學有關(guān)的某些事物有好奇心，能積極參與生動、直觀的教學活動?！ ≡趧e人的鼓舞和協(xié)助下，能克服在數(shù)學活動中遇到的某些困難，獲得成功的體驗，有學好數(shù)學的決心?！ ≡趧e人的指導下，可以覺察數(shù)學活動中的錯誤，并及時改正?！ ◇w會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的決心?！ ○B(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣?！ ⊥ㄟ^實踐活動，體驗數(shù)學與日常生活的親切聯(lián)絡(luò)?！ ∷摹⒔虒W措施： 認真學習《義務教育數(shù)學課程標準》?！ ≡鷮崒嶉_展教研活動，充分發(fā)揮集體教研的作用?！ ≌J真研究、制造性的使用實驗教材，認真?zhèn)湔n、上課，向課堂教學要質(zhì)量?！ ∫虿氖┙?，使不同的學生在數(shù)學上得到不同的開展?！ 《ㄆ谶M展測試，及時反響總結(jié)
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