【總結】更上一層樓 筑基達標 1.填空。 《始得西山宴游記》選自 ,作者 ,字 ,世稱 ,他與 倡導古文運動,并稱 。他的散文創(chuàng)作以山水游記最為著名,本文...
2025-03-15 03:52
【總結】更上一層樓 筑基達標 1.下列加點字的注音,全部正確的一項是( ) A.炫耀(xuàn)涉獵(shè)怪癖(pǐ)初露(lòu) B.枝椏(y?。┠鐞郏╪ì)晨曦(xī)蓬萊(péng) ...
2025-03-15 03:42
【總結】更上一層樓 筑基達標 1.下列加點字的讀音有誤的一組是( ?。? A.賜予(yǔ) 廢墟(xū) 吮吸(shǔn) 累贅(zhuì) B.甄別(zhēn)藐視(miǎo)覷了一...
【總結】更上一層樓 筑基達標 1.下列加點的字注音全都正確的一項是( ) A.嗥叫(háo) 兆頭(shào) 迸發(fā)(bèng) B.馴服(xún)蔑視(miè)挑戰(zhàn)(tiǎo) C....
2025-03-15 03:40
【總結】更上一層樓教學設計 教學要求: 1、通過指導同學暢談理想,展望未來,教育同學從小就要樹立遠大理想,培養(yǎng)同學為實現(xiàn)自身的理想,培養(yǎng)同學為實現(xiàn)自身的理想,從現(xiàn)在起就要有計劃、有目標地布...
2025-11-25 22:27
【總結】如何協(xié)助公司更上一層樓對于創(chuàng)業(yè)者來說,通常情況下,目標清單的內容都是冗長并處于不斷增長的狀態(tài)中。公司可能需要開展啟動市場營銷項目,在員工招聘方面增加投入,或者重新設計官方網(wǎng)站等諸多方面的各種計劃。對這么多同時發(fā)生的事情進行處理,經(jīng)常會讓我們的領導力水平降低到最差的情況。但是,考慮怎樣才能讓公司和自身都更上一層樓也屬于必須開始考慮的事情。作為一名領導力培訓師以及《上任第一年:從業(yè)務骨干
2025-08-03 11:56
【總結】商周數(shù)位學院先進觀念?輕鬆掌握《從後果到成果》建議最佳閱讀版本:powerpoint20211987年創(chuàng)刊每周四出刊非凡績效來自企業(yè)基因不斷強化任何體質的企業(yè)都能更上層樓本文摘自大塊文化《從後果到成果》為什麼有些企業(yè),在面對挫折打擊時,可以像拳擊手般躍動閃躲、從容因應,進而年年實現(xiàn)
2025-05-10 13:29
【總結】蘇教版二年級品德與生活下冊第四單元我長大了“為中華之崛起而讀書”8+20=?28跨欄王子——劉翔的成長歷程:2021年世界青年錦標賽110米欄第四2021年九運會、東亞運動會、世界大學生運動會110米欄冠軍2021年洛桑國際田聯(lián)一級大獎賽110米欄第三
2025-12-03 20:14
【總結】江南的冬景郁達夫郁達夫(1896-1945)原名郁文,字達夫,浙江富陽人。1921年與郭沫若、成仿吾、張資平等人成立了新文學團體“創(chuàng)造社”。1922年7月小說《春風沉醉的晚上》發(fā)表。1928年加入太陽社,主編《大眾文藝》。1930年,中國作家左翼聯(lián)盟成立,為發(fā)起人之一,12月發(fā)表小說《遲桂花》。主要作品有短篇
2025-11-08 03:33
【總結】像山那樣思考 單元規(guī)劃 本專題旨在加強自然美的審美教育,在寄情山水的同時,陶冶學生的情操,提升精神境界,并在此基礎上強化生態(tài)環(huán)境保護意識,屬于必修課教科書人文內涵的“人與自然”。專題將所選課文分成...
2025-03-15 03:32
【總結】郁達夫,名文,字達夫,1896年12月7日出生于富陽滿洲弄(今達夫弄)的一個知識分子家庭。幼年貧困的生活促使發(fā)憤讀書,成績斐然。他是著名的新文學團體的發(fā)起人之一,他的第一本小說集也是我國現(xiàn)代文學史上的第一本小說集——,被公認是震世駭俗的作品,他的散文、舊體詩詞、文藝評論和雜文政論也都自成
2025-11-08 10:45
【總結】學習目標:1.欣賞大自然的美,熱愛大自然的美。2.理解郁達夫的散文風格,郁達夫散文語言的清麗明快。3.學習從文章結構、語言特色、寫作方法等方面賞析散文。教學過程:一、導入新課:大自然是美的源泉。大自然向我們展示著它的崇高和優(yōu)雅,我們感悟自然,會理解自然,從大自然中得到某種啟示。江南,人間
2025-11-30 04:58
【總結】第四專題像山那樣思考 5分鐘訓練(預習類訓練,可用于課前) 。 脂粉()湖沼()烏桕()槎椏() 曝背()赭色()窗臨遠阜() 解析:此題主要考查對文中字音的掌握情況。 答案:zhīz...
【總結】【從容說課】高中語文蘇教版第一冊最后一個專題是“像山那樣思考”,即人與自然的關系。這一專題共分“諦聽天籟”“感悟自然”“湖山深思”三個板塊,分別側重于自然之美、自然風物引起的人生感懷、人與自然和諧相處的方式,故教學目標分別側重于感受鑒賞、思考領悟、探究創(chuàng)新。文質兼美的《江南的冬景》,列板塊“諦聽自然”之首,自當確立感受鑒賞的核心目標,注重學生探究能力和創(chuàng)
2025-11-26 03:23
【總結】第一單元檢測卷一、(本大題共4小題,每小題3分,共12分)1.下列詞語中,字形和加點字的讀音全部正確的一項是()A.幽僻.(pī)點綴.(zhuì)斑駁婉然蓊蓊郁郁B.踱.步(duó)鑲嵌.(qiàn)
2025-11-19 19:50