【總結】光合作用中的兩個易錯點總光合量=凈光合量+呼吸量總光合速率=凈光合速率+呼吸速率一、關于總光合量和凈光合量1、“總光合量”與“凈光合量”的比較項目總光合量凈光合量有機物O2量CO2量植物(或葉片、葉綠體)量植物(或葉片)
2025-11-09 11:37
【總結】第2節(jié) 種群數(shù)量的變化 高中生物知識梳理與疑難導析 知識梳理 一、種群數(shù)量變化的數(shù)學模型 種群的數(shù)量在不同條件下或不同環(huán)境下,表現(xiàn)出不同的增長曲線。研究種群的數(shù)量增長規(guī)律的意義有兩個:一是...
2025-03-15 03:28
【總結】第五章第四節(jié)導學案課題能量之源—光與光合作用學習目標說出綠葉中色素的種類和作用說出葉綠體的結構和功能說出光合作用原理的應用簡述化能合成作用學習重點探究影響光合作用的因素學習難點光反應和暗反應的過程學習過程【自主學習】一、實驗:綠葉中色素的提取和分離(一)實驗原理:
2025-11-29 19:53
【總結】第七節(jié)影響光合作用的因素植物的光合作用受內外因素的影響,而衡量內外因素對光合作用影響程度的常用指標是光合速率。一、光合速率及表示單位?光合速率通常是指單位時間單位葉面積的CO2吸收量或O2的釋放量,也可用單位時間單位葉面積上的干物質積累量來表示。CO2+H2O光葉綠體(CH2O)+O
2025-01-16 06:46
【總結】第5節(jié)細胞中的無機物 高中生物知識梳理與疑難導析 知識梳理 (1)水在細胞的各種化學成分中含量_____________________。生物體的含水量因生物種類不同而___________...
2025-03-15 03:31
【總結】復習、光合作用的結構基礎外膜內膜基質基粒葉綠素類胡蘿卜素胡蘿卜素葉黃素葉綠素a葉綠素b藍綠色黃綠色橙黃色黃色色素功能:吸收、傳遞和轉化光能思考:光合作用中的色素有多種功能,那色素是不是只有一種?光合作用探究歷程及
2025-01-17 12:42
【總結】第4節(jié)能量之源——光與光合作用學習目標1.說出綠葉中色素的種類和作用。(重點)2.說出葉綠體的結構和功能。3.說明光合作用以及對它的認識過程。(重點)4.說明光反應和暗反應的過程及相關關系。(重點、難點)5.嘗試探究影響光合作用強度的環(huán)境因素。(重點、難點)6.說出光合作用原理的應用7.
【總結】第2節(jié)細胞器——系統(tǒng)內的分工合作 高中生物知識梳理與疑難導析 知識梳理 (1)線粒體是細胞進行_______________的主要場所,是細胞的“___________________”。細...
2025-03-15 03:58
【總結】光合作用的原理(第1課時)依賴光合作用人類面臨四大問題人口急增糧食短缺能源匱乏環(huán)境污染關注世界糧食日關注并拯救饑餓的孩子呼吁!制造了4400億噸有機物!的能量約為×
2025-01-13 20:58
【總結】第4節(jié)能量之源——光與光合作用安慶地區(qū)安慶一中朱俊輝必修1分子與細胞第5章細胞的能量供應和利用安徽省遠程教育優(yōu)秀作品教學目標重點難點問題探討教學過程知識結構教學反饋課后習題教學參考教學目標。。。。。。重點難點
2025-11-08 11:03
【總結】第3節(jié)ATP的主要來源——細胞呼吸 高中生物知識梳理與疑難導析 知識梳理 細胞呼吸是指有機物在__________________內經(jīng)過一系列的__________________生成___...
2025-03-09 22:26
【總結】第4節(jié)能量之源——光與光合作用綠葉中色素的提取和分離一、實驗原理(1)提取:綠葉中的色素溶于有機溶劑而不溶于水,可用無水乙醇等有機溶劑提取綠葉中的色素。(2)分離:各種色素在層析液中的溶解度不同,溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得快,反之則慢,從而使各種色素相互分離。(3)實驗試劑的作用:化
2025-03-12 15:05
【總結】生物體內的主要能源物質是:生物體內主要的儲能物質是:糖類脂肪溫故生物體進行生命活動的直接能源物質:ATP最終能量來源:太陽的光能第4節(jié)葉綠素a葉綠素b(藍綠色)(黃綠色)胡蘿卜素葉黃素(橙黃色)(黃色)葉綠素(約占3/4)
2025-05-02 13:07
【總結】1分析人類對光合作用探究歷程,形成光合作用的概念;理解科學過程,領會技術(同位素示蹤法)與科學的關系;學習科學家質疑、創(chuàng)新、勇于實踐的科學精神和科學態(tài)度。2闡明光合作用的過程實質。學習目標CO2+H2*O有機物
2025-11-09 16:14
【總結】【教材解讀】2021高中生物第5章第4節(jié)能量之源-光與光合作用典例精析新人教版必修1綠葉中色素的提取和分離【例1】(1)甲同學利用新鮮的玉米綠色葉片進行“綠葉中色素的提取和分離”實驗,在濾紙上出現(xiàn)了四條清晰的色素帶,其中呈黃綠色的色素帶為__________。(2)該同學改變層析液組成后繼續(xù)進行實驗
2025-11-30 15:02