20xx年高中基本能力日照高三基本能力教學(xué)的意見(jiàn)素材山東版-資料下載頁(yè)
2025-03-09 22:26本頁(yè)面
【正文】 答案就在題干中，就看你是否認(rèn)真審題、深入分析。如“正、反兩方辯論”類型的題目，關(guān)于“評(píng)析”的規(guī)律就是：哲學(xué)觀點(diǎn)（一分為二或具體問(wèn)題具體分析）的應(yīng)用。③講答題技巧。對(duì)專業(yè)性較強(qiáng)、包班教師講評(píng)確有困難的題目，積累到一定數(shù)量后，可聘相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行專題輔導(dǎo)?？傊?，綜合訓(xùn)練題的評(píng)講不能面面俱到，不宜占用過(guò)多的時(shí)間，力求通過(guò)講評(píng)將基本能力、創(chuàng)造能力和專業(yè)學(xué)科能力有機(jī)結(jié)合。密切聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)展“備考”主題研究。觀察自然現(xiàn)象，解釋生活中的科學(xué)問(wèn)題；了解社會(huì)生活，分析社會(huì)現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的能力，是測(cè)試目標(biāo)的重要內(nèi)容之一。教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注熱點(diǎn)、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注國(guó)家、關(guān)注山東特色，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí)，教師要積極開(kāi)展備考“主題”研究，圍繞“主題”組織訓(xùn)練題，題目要突出基礎(chǔ)性、整合性和開(kāi)放性，充滿時(shí)代氣息。為此，教師要廣泛占有新材料，創(chuàng)設(shè)新情景，設(shè)計(jì)新問(wèn)題，為題庫(kù)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。重視研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。為學(xué)生提供課題研究的案例和結(jié)題報(bào)告實(shí)例，讓考生體驗(yàn)并明確研究性學(xué)習(xí)的程序、方法和步驟。各縣區(qū)要積極培訓(xùn)通用技術(shù)和綜合實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)教師，安排得力教研人員負(fù)責(zé)“基本能力”測(cè)試的教研工作，及時(shí)召開(kāi)會(huì)商會(huì)，協(xié)調(diào)各校力量，打好群體戰(zhàn)，使該項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。
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