20xx年如果通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)收集數(shù)學(xué)教育課題資料論文寫(xiě)作-資料下載頁(yè)
2025-01-26 01:12本頁(yè)面
【正文】 或章節(jié)標(biāo)題為入口，提供一系列有關(guān)的教材分析、教案設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)課件。還有專(zhuān)題形式的資料，方便教師查詢(xún)、研究教育工作中所關(guān)注的問(wèn)題。理論研究數(shù)據(jù)庫(kù)中，主要內(nèi)吝是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與研究的新的動(dòng)態(tài)，以及研究的成果交流。
總之，寫(xiě)作材料，要從大里的參考文獻(xiàn)，從報(bào)刊中去摘錄，從工具書(shū)中去查看，從調(diào)查、觀察、實(shí)驗(yàn)中搜集，更重要的是靠平時(shí)積累。建議：
①?gòu)V泛閱讀。從閱讀過(guò)程中產(chǎn)生素材靈感。
?、谏钊雽W(xué)生。對(duì)于教學(xué)第一線的教師，課堂教學(xué)與課外輔導(dǎo)是素材積累和產(chǎn)生的重要場(chǎng)所，學(xué)生詢(xún)問(wèn)的問(wèn)題，反映出來(lái)的問(wèn)題是我們第一手資料。
?、蹐?jiān)持寫(xiě)教后感。教后感是對(duì)課堂教學(xué)效果的評(píng)價(jià)總結(jié)、反思或心得體會(huì)，是我們以后教學(xué)中的路標(biāo)，是撰寫(xiě)教學(xué)科研論文的參考資料。在積累資料的過(guò)程中，要勤于思考，在思考中發(fā)現(xiàn)和產(chǎn)生素材靈感。
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