【總結】《桃花源記》練習題答案姓名:班別:一.晉太元中,武陵人捕魚為業(yè),緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,,,漁人甚異之。復前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船,從口入。初極狹,才通人,復行數十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美
2025-06-28 07:24
【總結】教案人教版初二語文上冊同步練習及答案核舟記同步練習(2) 課外拓展 閱讀下面的兩段文言文,完成后面的標題。 【甲】船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手...
2025-01-25 22:06
【總結】教案人教版初二語文上冊同步練習及答案核舟記同步練習(5) 想要學好語文,一定要多做同步練習,以下所介紹的人教版初二語文上冊同步練習及答案:核舟記同步練習(5)主要是針對每一單元學過的知識來穩(wěn)固本人所...
2025-01-25 04:55
【總結】教案人教版初二語文上冊同步練習及答案核舟記同步練習(1) 作家簡介 魏學洢(約15961625)字子敬,嘉善(今屬浙江)人,明末散文作家,一代名臣魏大中的長子,終身未仕,是當地有名的秀才。他生活在...
【總結】第一篇:八年級語文桃花源記同步練習1 第21課《桃花源記》同步練習 一、閱讀下文完成文后問題 晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。...
2024-10-03 19:40
【總結】中考《桃花源記》試題(一)閱讀《桃花源記》全文,完成各題1.解釋下列句中加點的詞。??(1)①便要還家②率妻子邑人來此絕境③遂與外人間隔④咸來問訊⑤不足為外人道也(2)①屋舍儼然②阡陌交通③尋向所志
2025-03-26 01:53
【總結】桃花源記晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂
2025-06-27 10:42
【總結】第一篇:桃花源記教案 《桃花源記》教案 一、教學目標:(一)知識目標 :豁然儼然衣著阡陌鬢要邑詣驥語 ,掌握文言詞匯的特點。(1)通假字:具、要;(2)古今異義:交通、妻子、絕境、無論;(3)...
2024-10-06 06:30
【總結】《桃花源記》過關卷一文段一晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之,復前行,欲窮其林。一、解釋下面加橫線的字詞1、為業(yè):2、緣:3、之遠近:
2024-12-03 09:22
【總結】2020-2020八年中考真題匯編:《桃花源記》2020年中考《桃花源記》試題2020衢州市閱讀下面文言文,完成20-----25題。(一)(12分)見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃
2024-11-15 00:31
【總結】教案人教版初二語文上冊同步練習及答案短文兩篇同步練習(8) 想要學好語文,一定要多做同步練習,以下所介紹的人教版初二語文上冊同步練習及答案:短文兩篇同步練習(8)主要是針對每一單元學過的知識來穩(wěn)固本...
2025-01-15 05:45
【總結】桃花源記陶淵明(東晉)晉太元中,武陵人捕魚為業(yè),緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來
2024-11-15 18:03
【總結】訓練:《桃花源記》一填空題1《桃花源記》選自,作者,又名字,私謚,自號潯陽柴桑人,時期著名的詩人,他生活在一個的時代,本文原
2024-11-28 01:41
【總結】第一篇:《桃花源記》教案 課題:《桃花源記》 主備人:劉艷珍 課時:2課時 教學時間: : (1)誦讀課文,掌握故事情節(jié),能對作者描寫的理想社會進行正確的評價。(2)掌握一詞多義和古今異義...
2024-10-03 14:41
【總結】教案人教版八年級(初二)上冊語文《桃花源記》 桃花源記 教學目的 1.朗讀、背誦文育課文。 2.理解積累一些文言實詞。 3.認識作者通過描寫“世外桃源"所表達的不滿黑暗現實,追求理想社會的思...
2025-01-25 22:05