【總結(jié)】教案人教版初中語文七年級上冊《短文兩篇》 學習目的 ——無私奉獻者的形象。 “第一次”的經(jīng)歷。 。 。 學習重難點 ①理解兩篇課文的深入內(nèi)涵。 ②理解形象而又委婉的語言。 學習過程 ...
2025-01-25 04:59
【總結(jié)】教案人教版七年級語文上冊《短文兩篇》同步練習 內(nèi)容預覽: 第七課短文兩篇 (建議安排2課時) [學法導引] 《行道樹》采納擬人的手法,借行道樹的自白,抒寫了奉獻者無私奉獻的襟懷,贊美了奉獻者...
2025-01-25 00:59
【總結(jié)】教案人教版語文2020—2020學年七年級上冊《第7課短文兩篇、行道樹》生本課堂導學案 7.《短文兩篇》《行道樹》 學習目的: 1、學習作者運用比照突出主旨的寫作手法。 2、理解行道樹——無私...
2025-01-25 01:04
【總結(jié)】《短文兩篇》導學案班級:組別:姓名:【溫馨寄語】生命的意義在于付出,在于給予,而不在于接受,也不在于索取?!緦W習目標】1,準確、流利、有感情朗讀課文,把握作者的情感,體味生命的意義。2,品味文中關(guān)鍵語句的含義。3,學習托物言志、先抑后揚的
2024-11-28 23:02
【總結(jié)】16短文兩篇教學目標【知識與技能】“銘”“說”這種古代文體及其特點。,理解文章內(nèi)容,品味“片言明百意”的語言。;體會語言特色及多種表達方式的綜合運用?!具^程與方法】,體味駢散結(jié)合的語言之美,加深對課文內(nèi)容的理解。、批注法、“知人論文”探究法?!厩楦?、態(tài)度
2024-11-19 07:27
【總結(jié)】教案人教版語文七年級上冊《短文兩篇》新課標(2) 教學目的知識與才能 1.品讀、欣賞課文,感受課文委婉輕柔、自然流暢的風格。 2.理解先抑后揚及由事物引發(fā)哲理的寫作方法。 3.體悟生命的意義,...
2025-01-25 04:32
【總結(jié)】教案人教版語文七年級上冊《短文兩篇》新課標設(shè)計 教學目的 1、情感態(tài)度價值觀:聯(lián)絡(luò)生活實際,在陶冶感染中培養(yǎng)積極的人生態(tài)度。 2、知識目的:積累字詞,理解作者有詳細細小的事物所引出的抽象深化的人...
【總結(jié)】第一篇:七年級語文上3短文兩篇學案 短文兩篇 學習目標 1、學習由一個具體細小的物引出抽象深刻的哲理的寫作手法; 2、品讀、欣賞課文,感受課文委婉清柔、自然流暢的風格; 3、體悟生命的意義,...
2024-11-05 07:10
【總結(jié)】教案人教版七年級語文下冊《短文兩篇》教學反思范 今天,我上完了第五單元的最后一篇課文《短文兩篇》。包括《夸父逐日》和《共工怒觸不周山》兩篇。這兩篇文言文在文體上與七年級之前學過的文言文都有差異,是兩...
2025-01-25 05:51
【總結(jié)】教案人教版語文七年級上冊《短文兩篇》新課標2 3、短文兩篇 教學目的 1、品讀、欣賞課文,感受課文委婉清柔、自然流暢的風格。 2、學習有感情地朗讀課文。 3、理解先抑后揚及由物引發(fā)哲理的寫作...
【總結(jié)】教案人教版語文七年級上冊《短文兩篇》新課標3 3、短文兩篇(蟬,貝殼) 教學目的 知識與才能 1.品讀、欣賞課文,感受課文委婉輕柔、自然流暢的風格。 2.理解先抑后揚及由事物引發(fā)哲理的寫作方...
【總結(jié)】教案人教版七年級下冊(初一下)語文《短文兩篇》 學習重點: 1、理解課文大意,學習積累文言詞語; 2、背誦《夸父追日》; 3、體會古代人民探究、制服大自然的愿望和意志; 4、多角度理解文章內(nèi)...
2025-01-15 05:34
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 十三短文兩篇教案(蘇教版七年級下) 教學目標 1.學習常見文言實詞名園款緣等的用法, 2.學習常見文言虛詞于以其等的用法。 3.體會文章結(jié)構(gòu)嚴謹,語言優(yōu)...
2025-04-13 21:10
【總結(jié)】教案人教版九年級語文上冊《短文兩篇》學案 內(nèi)容預覽: 十五短文兩篇學案 【學習目的】 1、學習文中運用比喻、排比等修辭進展說理的方法。 2、積累文中出現(xiàn)的精辟的句子。 3、培養(yǎng)學生搜集材料...
2025-01-25 04:34
【總結(jié)】第一篇:七年級語文上冊第3課《短文兩篇《蟬》《貝殼》》教案新人教版 第3課、短文兩篇《蟬》《貝殼》 知識與能力: 積累字詞,了解作者有具體細小的事物所引出的抽象深刻的人生哲理。過程與方法: 1...
2024-10-14 03:02