20xx教案人教版七年級上冊第26課皇帝的新裝導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁
2025-01-25 22:04本頁面
【正文】 騙子織布的情景，反復(fù)揭露他們礙于私利而自欺欺人的惡行，刻畫他們那種丑惡可笑的嘴臉。假如只寫其中一次，則缺乏以揭露整個宮廷的腐敗，然而三個場面又幾乎雷同，一一寫來，要寫得耐讀，實在困難。作者擅長精確把握人物身份和年齡的特點，充分調(diào)動語言藝術(shù)，從動作、神態(tài)、心理和語言等方面，把三個場面寫得類而不同，娓娓道來，情趣橫生，使情節(jié)得到了充分的展開。（2）作者為什么要讓一個小小孩來揭開皇帝新裝的神秘，戳穿游行大典的騙局？由于小孩總是無所顧忌、直言不諱的：“他什么衣服也沒穿呀！”這句話既天真又大膽，既率直又確信，符合小孩的身份。假如改由成人來說，反倒不真實。事實上，它雖出自小孩之口，卻代表了所有老百姓的意見，以致大家都重復(fù)著“他實在沒穿什么衣服呀”這句話。作者用小孩的目光來感受、描繪，寓嚴肅的主題于詼諧的故事之中，這一筆，加強了童話的奇妙色彩和作品的現(xiàn)實意義。（1）想象比照，夸大挖苦?？浯笫峭捛楣?jié)的根本特點。兩個騙子在織布機上空忙，描繪并不存在的布的漂亮花紋，看新裝、皇帝試衣及赤身裸體舉行游行大典，大臣們手里托著并不存在的后裙，這些充滿想象、比照夸大、滑稽可笑的情節(jié)，又使人感到真實可信，如此皇帝、官吏正是當年丹麥封建統(tǒng)治者的真實寫照和辛辣挖苦。（2）巧妙收結(jié)，別巨匠心。作者在結(jié)尾通過一個小小孩的一句“但是他什么衣服也沒穿呀”撕下了所有人的面具。由于小小孩天真無邪，沒有顧慮，無私無畏，因而敢說真話。這句話如電閃雷鳴般石破天驚，擊中了所有人的要害。小孩的真話像一把匕首，戳穿了騙子、老大臣、官吏和皇帝自欺欺人的鬼把戲。這真話確實是真理，確實是力量。如此的結(jié)尾符合情理又出人預(yù)料，讓讀者在頻頻點頭中墮入深深的考慮。8．知識補遺童話是以兒童為主要讀者對象，帶有濃重夢想色彩的奇妙故事。童話中的故事，通常情節(jié)奇妙，曲折誘人。在表達上，語言力求生動爽朗，常用擬人手法，把繁多的動物、植物給予人的性格情趣，或借助于神怪精靈，或直截了當從人的善惡本身來褒貶評論，道出深入的教育含義與人生哲理，使兒童從中遭到啟發(fā)和教育
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