20xx教案人教版七年級(jí)上冊(cè)第26課皇帝的新裝導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)
2025-01-25 22:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 __________【類文美讀】我有一雙隱形的翅膀鄭淵潔我去過(guò)兩次黃山，一次是1984年，一次是2020年。但是我都沒(méi)上黃山。這次，接待我的人關(guān)于我兩次到黃山而不上山表示驚訝。我說(shuō)我不上黃山是由于黃山太矮。對(duì)方咨詢我上過(guò)多高的山。我說(shuō)珠穆朗瑪峰，而且登頂過(guò)200余次。對(duì)方不信，我說(shuō)我有隱形翅膀，能助我飛躍珠峰。世界上有兩種山，一種是自然界的山，一種是人生的山。我偏愛(ài)爬人生的山。，將它們疊置，相當(dāng)于200余座珠穆朗瑪峰。這兩天，《人民日?qǐng)?bào)》一位記者采訪我，她關(guān)于我一個(gè)人寫(xiě)《童話大王》半月刊寫(xiě)了24年感到不可思議，我說(shuō)這源于我有隱形的翅膀。事實(shí)上，所有人出生時(shí)，都擁有隱形翅膀——想象力，但是隨著年齡和知識(shí)的增加，絕大多數(shù)人的隱形翅膀會(huì)和主人分道揚(yáng)鑣。沒(méi)有想象力這雙隱形翅膀，人就不能飛躍事業(yè)的顛峰，一生只能重復(fù)前人發(fā)覺(jué)的知識(shí)，不能進(jìn)展制造性勞動(dòng)。我的隱形翅膀是我的小學(xué)教師趙俐給我保存住的。記得二年級(jí)一次上課時(shí)，趙教師推薦我們看一本童話書(shū)，它的作者是張?zhí)煲?。?dāng)時(shí)我正處于急于擺脫胡思亂想也確實(shí)是想象力的年齡段，那時(shí)我回家對(duì)弟弟妹妹說(shuō)得最多的話是“幼稚”。假如你對(duì)別人經(jīng)常說(shuō)“幼稚”兩個(gè)字，這確實(shí)是你的想象力馬上離開(kāi)你的危險(xiǎn)信號(hào)。換句話說(shuō)，你已經(jīng)到了人生最危急的關(guān)頭：當(dāng)能進(jìn)展制造性勞動(dòng)的人依然當(dāng)終生重復(fù)前人知識(shí)的人。我看了張?zhí)煲淼倪@本童話，我覺(jué)得他比我還胡思亂想，而且他還把本人的胡思亂想出書(shū)了！從此，我的想象力再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，使得我終生擁有了隱形的翅膀。好的童話就像一把鎖，能留住小孩想象力的隱形翅膀。愛(ài)因斯坦說(shuō)，想象力比知識(shí)更重要。我慶幸本人擁有想象力的隱形翅膀，她協(xié)助我一個(gè)人寫(xiě)一本名叫《童話大王》的半月刊長(zhǎng)達(dá)24年，她協(xié)助我制造了皮皮魯、魯西西、舒克和貝塔。最有魅力的往往是肉眼看不見(jiàn)的東西，比方想象力。想象力給你插上隱形的翅膀，使你成為能進(jìn)展制造性勞動(dòng)的人，飛躍人惹事業(yè)的顛峰，一覽眾山小。？請(qǐng)說(shuō)出理由。，它是“ ”應(yīng)該為“ ”?！胺值罁P(yáng)鑣”在文中的意思是：，再續(xù)寫(xiě)兩個(gè)。
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