【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《守望教育》有感 在《兒童世界何處尋》開(kāi)篇第一段劉教授就援用了王富仁《把兒童世界還給兒童》一書(shū)中“兒童不但要生活在成人的世界中,還要生活在本人的世界中,他在成人的世界中接受...
2025-01-25 05:46
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《課堂管理的50個(gè)細(xì)節(jié)》有感 ? 繼上次教一年級(jí)到這次接手一年級(jí)已經(jīng)有8個(gè)年頭了,接手到一年級(jí)的小孩我最害怕確實(shí)是課堂治理。寒假前去閱覽室借閱了這本《課堂教學(xué)的50個(gè)細(xì)節(jié)》,...
2025-01-25 05:48
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《如何說(shuō),孩子才會(huì)聽(tīng)》有感 ? 最近看了美國(guó)著名親子溝通專(zhuān)家阿黛爾·法伯和伊萊恩·瑪茲麗施一起撰寫(xiě)的《如何說(shuō)小孩才會(huì)聽(tīng),如何聽(tīng)小孩才肯說(shuō)》,感受收獲頗豐。盡管東西方文化存在一...
2025-01-25 05:47
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》有感 假如老師只愛(ài)事業(yè),那他會(huì)成為一個(gè)好老師,假如老師只象父母那樣愛(ài)學(xué)生,那他會(huì)比那種通曉書(shū)本,但既不愛(ài)事業(yè),又不愛(ài)學(xué)生的老師好,假如老師既愛(ài)事業(yè),又...
2025-03-30 04:31
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《把孩子培養(yǎng)成財(cái)富》有感 今年世界讀書(shū)日的時(shí)候,我買(mǎi)了盧勤老師的《悅長(zhǎng)大》這本書(shū),在暑假前看完了,覺(jué)得盧勤老師的書(shū)挺不錯(cuò)的,我就去搜盧勤老師的書(shū),《把小孩培養(yǎng)成財(cái)富》這本吸...
2025-01-25 05:45
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《孩子們,你們好》有感 “今天老師沒(méi)來(lái),今天晚上沒(méi)有作業(yè)啰!”“這位老師太狠了,布置這么多作業(yè)!”“唉!明天又是星期一了?!薄@不正常的喝彩與嘆息聲是多么讓人心痛,又多么...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《不要怕孩子太老實(shí)》有感 剛剛在網(wǎng)上閱讀了魯稚的《讓小孩做最好的本人》,在本書(shū)中,作者就平凡小孩的教育咨詢(xún)題深化討論,并總結(jié)出行之有效的方法步驟,不僅從一位母親的角度為您講...
2025-01-25 22:03
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《高效課堂的101個(gè)細(xì)節(jié)》有感 本學(xué)期拜讀了王躍老師的《高效課堂的101個(gè)細(xì)節(jié)》一書(shū),讓我收獲頗豐。 王躍老師在《高效課堂的101個(gè)細(xì)節(jié)》中關(guān)于課堂教學(xué)的許多觀(guān)點(diǎn)十分新...
2025-01-25 22:04
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀教育教學(xué)隨筆有感 在會(huì)議室里,我認(rèn)真地、有針對(duì)性地拜讀了所有語(yǔ)文老師的教育教學(xué)隨筆,看到他們那認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度以及許多教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的“火花”,我收獲頗豐,也感慨萬(wàn)千!...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《教育為了幸福》有感 國(guó)慶期間,潛心細(xì)讀了一篇文章《教育為了幸?!?。文中寫(xiě)到“我們的教育是為了幸福。我們的教育協(xié)助學(xué)生和我們本人實(shí)現(xiàn)人生幸福,這確實(shí)是教育的價(jià)值?!弊x過(guò)之后...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《教育是美的》有感 作者柳袁熙在《教育是美的》一書(shū)中提到:“老師是什么?老師首先是人。在老師開(kāi)展的咨詢(xún)題上,我們首先必須著眼于”人的開(kāi)展“。狹窄的、片面的觀(guān)點(diǎn)與做法,都是錯(cuò)...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《教育的姿態(tài)》有感 ? 一、為什么選擇老師?老師要具備怎么樣的條件? 許多人說(shuō)年輕是資本,許多人覺(jué)得本人年紀(jì)太大,事實(shí)上假如本人能夠清醒地理解本人,看到本人的長(zhǎng)處,就不...
2025-03-30 05:23
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《愛(ài)的教育》有感 “愛(ài)”是千百年來(lái)永久的話(huà)題,每個(gè)人都有對(duì)它有著不同的理解,愛(ài)似亙古長(zhǎng)明的燈塔,它能點(diǎn)燃人們希望的火焰,愛(ài)又似寂寞冬夜里飄然而至的春風(fēng),它能暖和孤單無(wú)助的心...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《什么是教育》有感 ? 《什么是教育》這本書(shū)的作者是雅斯貝爾斯,他是二十世紀(jì)德國(guó)存在主義哲學(xué)家、神學(xué)家、精神病學(xué)家和教育思想家。由于他的身份特別,這本書(shū)的哲學(xué)意味比擬濃,不是...