20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀聽(tīng)竇桂梅老師講新課有感-資料下載頁(yè)
2025-01-25 22:03本頁(yè)面
【正文】 會(huì)對(duì)學(xué)生的答案進(jìn)展不正確的否認(rèn)，有時(shí)會(huì)不加推斷。這些都從不同程度上損傷了學(xué)生的自決心和自尊心。是否每個(gè)學(xué)生都在積極主動(dòng)地參與？課堂上是否真正發(fā)過(guò)言？是否存在著喧鬧的看客？就此忽略了這些最重要的東西。而竇老師在課堂上經(jīng)常會(huì)咨詢(xún)學(xué)生：“還有嗎？別的呀！不能夠聊一聊呀？誰(shuí)沒(méi)有發(fā)過(guò)言？”這些話(huà)語(yǔ)在學(xué)生心靈深處炸響，從而走進(jìn)文本，品讀課文語(yǔ)言，理解文字背后的寬闊空間，與文本進(jìn)展心與心的對(duì)話(huà)。
事實(shí)上，我們學(xué)校以“愛(ài)己，愛(ài)人，愛(ài)家，愛(ài)?！睘楹诵牡乃膼?ài)校訓(xùn)與竇老師的教學(xué)思想不謀而合。我們的出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是人，我相信只要我們?cè)谡n堂上都能真正做到不斷創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在情境中體驗(yàn)，在合作中交流，做到自信表達(dá)，我們的課堂又怎會(huì)不精彩呢？
最后，依然用竇老師的話(huà)結(jié)語(yǔ)，“在教書(shū)育人的道路上，愿與所有同行者共勉。”
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