【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《高效課堂》培訓(xùn)學(xué)習(xí)感受 盡管外面寒風(fēng)寒冷,但我們的內(nèi)心卻在燃燒著一把火,一把對高效課堂充滿期待之火。在2月11日,我參加了高效課堂的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),在活動(dòng)的剛開場,就讓我感到...
2025-01-25 05:42
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)關(guān)于高效課堂的思考 將近一年以來,學(xué)校堅(jiān)決不移地推行高效課堂建立,努力打造幸福教育,成就明顯,效果杰出,有目共睹,得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可,情勢喜人,情勢逼人。但特別多不如人意的...
2025-01-25 06:50
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《解密高效課堂》心得 優(yōu)質(zhì)教學(xué)一定的高效的,而有效教學(xué)則未必是高效教學(xué)。倡導(dǎo)高效課堂教學(xué),目的確實(shí)是讓我們認(rèn)識到,這個(gè)追求確實(shí)是無止境的。在聽課學(xué)習(xí)之后,我對高效課堂教學(xué)又...
2025-01-25 05:48
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)學(xué)習(xí)《高效課堂》講座有感 通過本次學(xué)習(xí)我對向課堂要效率、向老師要效率、向?qū)W生要效率有了更深層次的理解。什么是高效課堂呢?又怎么樣付諸實(shí)際呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾點(diǎn)努力。 第...
2025-01-25 04:51
2025-03-30 04:53
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)高效課堂的教學(xué)心得 “合作探究,高效課堂形式”。用這種方式教學(xué),學(xué)生輕松,老師也輕松。以下是我這個(gè)學(xué)期的教學(xué)心得。 第一,我得到最大的解放確實(shí)是不用改作業(yè)。往常布置的作業(yè)...
2025-01-25 05:46
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《高效課堂》學(xué)習(xí)體會(huì) 在傳統(tǒng)的課堂里,常常是老師講的多,學(xué)生沒時(shí)機(jī)說或少時(shí)機(jī)說,常常是老師覺得該講的內(nèi)容都教給學(xué)生了,甚至還會(huì)覺得一節(jié)課的時(shí)間太短了,時(shí)間不夠用,老師在課堂上...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)學(xué)習(xí)杜郎口高效課堂教學(xué)模式反思 參加了杜郎口中學(xué)專家的課堂教學(xué)及講座,我覺得收獲非常多。能夠真正的進(jìn)入杜郎口專家的課堂中是我們不斷以來最希望的事情,總想親眼看看別人在課堂上是...
2025-01-25 05:43
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)如何評價(jià)自己的課堂是高效課堂 ???怎么樣才算是一堂高效率的課?許多老師心中沒有數(shù),要等專家或領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)評才行。事實(shí)上,每個(gè)老師上完了課不需要咨詢別人,咨詢本人四個(gè)咨詢題,就明白這...
2025-01-25 05:44
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)高效課堂基本流程的認(rèn)識 通過高效課堂的培訓(xùn),使我對高效課堂的認(rèn)識由最初的懵懵明白明白到進(jìn)一步加深,明確了一些認(rèn)識,清晰了過去一些讓我困惑的咨詢題。高效課堂是以學(xué)生為主體和中心...
2025-01-25 01:05
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)“高效課堂”培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得 連續(xù)三天的高效課堂教學(xué)培訓(xùn),讓我和同事們在“班主任”的帶著下共同體驗(yàn)了小組合作學(xué)習(xí)的歡樂,以學(xué)生的身份親身感受教育對象的辦法、需求和所面對的實(shí)際咨詢...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)高效課堂培訓(xùn)觀后感 春天,是個(gè)美妙的季節(jié),我在這美妙的時(shí)間里參加了高效課堂的培訓(xùn),在四天的學(xué)習(xí)中我有許多感受,同時(shí)同時(shí)也引發(fā)了許多考慮,我深深的贊同實(shí)行高效課堂的改革,確實(shí)是...
2025-01-25 05:47
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)學(xué)習(xí)高效課堂模式的心得 課堂效率必須用時(shí)間說明咨詢題,假如離開了時(shí)間就無所謂效率高低。同樣的教學(xué)內(nèi)容,有的老師課前不布置預(yù)習(xí),課后不布置作業(yè),課上處理全部咨詢題。這是最高水平...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)關(guān)于高效課堂的幾點(diǎn)思考 改變學(xué)習(xí)方式是新一輪根底教育課程改革的核心,而合作學(xué)習(xí)是課改倡導(dǎo)的重要學(xué)習(xí)方式之一。在此背景下,如何才能實(shí)現(xiàn)“減時(shí)增效”呢?在此背景下,我校實(shí)行了“優(yōu)...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)參加高效課堂培訓(xùn)感言 在新學(xué)期開學(xué)之際,我有幸參加了為期五天的高效課堂視頻培訓(xùn)會(huì),傾聽了李炳亭、何文、李艷麗等專家關(guān)于高效課堂的報(bào)告,觀摩了高效課堂“五步三查”體驗(yàn)式培訓(xùn)之小...