20xx教案人教版七年級(jí)上冊(cè)看云識(shí)天氣-資料下載頁(yè)
2025-01-25 06:59本頁(yè)面
【正文】 樣能夠?qū)懗鼍实奈恼聛?lái)。布置作業(yè) ：小組交流本人搜集到的有關(guān)云的諺語(yǔ)、成語(yǔ)、俗語(yǔ)、詩(shī)詞及文章片斷等。教后反思整堂課的教學(xué)目的 是想借用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中理清文章思路，能說出云和天氣的關(guān)系，能識(shí)別云，預(yù)測(cè)天氣的陰晴雨雪，同時(shí)激發(fā)學(xué)生探究大自然的興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情懷。因而在安排這一節(jié)課的每個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)，我事先要求學(xué)生預(yù)習(xí)課文，分小組討論填表，精確列出云及其光榮的品種、特征和它們分別表示的天氣情況。然后在課堂上通過小組之間的競(jìng)賽，使學(xué)生在協(xié)作學(xué)習(xí)中對(duì)整篇課文有一個(gè)更深層次的理解，同時(shí)學(xué)生 的語(yǔ)言組織才能也相應(yīng)得到提高。通過這個(gè)活動(dòng)，使整堂課到達(dá)了第一個(gè)高潮，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣空前高漲。而這堂課的另一個(gè)環(huán)節(jié)是通過比擬閱讀，使學(xué)生能夠體會(huì)到本篇課文借助修辭手法，運(yùn)用描寫等表達(dá)方式使語(yǔ)言生動(dòng)、形象、精確的特點(diǎn)。同時(shí)通過仿句訓(xùn)練使學(xué)生的寫作才能能到提高。
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