20xx教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)反思三篇-資料下載頁(yè)
2025-01-25 06:57本頁(yè)面
【正文】 節(jié)課的設(shè)計(jì)上，我先采納錄音播放相聲，激起學(xué)生對(duì)呼喊的關(guān)注，把學(xué)生帶到課堂的咨詢真實(shí)環(huán)境中去，繼而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課。同時(shí)運(yùn)用多媒體這種手段，即加大了課堂容量，又使文字圖像相補(bǔ)充，相得益彰，啟發(fā)學(xué)生聯(lián)想，更深入的體會(huì)了作者經(jīng)歷深處的美妙回憶，打破了文章的難點(diǎn)。在教學(xué)過(guò)程中，我主要采納以學(xué)生為主的學(xué)習(xí)方法，通過(guò)學(xué)生的自主、合作、探究，讓學(xué)生動(dòng)腦去分析，處理咨詢題，如此就鍛煉了學(xué)生的自學(xué)才能和分析咨詢題的才能，真正表達(dá)了以學(xué)生為主體的作用。在咨詢題設(shè)計(jì)中，由于本節(jié)課內(nèi)容比擬難于理解，我設(shè)計(jì)的咨詢題主要表達(dá)在本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)上，在拓展延伸和作業(yè)設(shè)計(jì)上貼近學(xué)生的生活，讓學(xué)生能夠摸得著、看得見(jiàn)。這堂課盡管獲得了一點(diǎn)成功，但仍存在著學(xué)多疏漏之處，主要表如今以下兩點(diǎn)：由于學(xué)生預(yù)習(xí)不到位，存在害怕心理，課堂上比擬拘束，氣氛不夠爽朗。究其主要緣故在于教者對(duì)學(xué)情的分析不夠到位
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