20xx教案人教版l四年級(jí)下冊(cè)23古詩(shī)詞三首鄉(xiāng)村四月四時(shí)田園雜興漁歌子-資料下載頁(yè)
2025-01-25 06:57本頁(yè)面
【正文】 作者背景：張志和：在野廷做過(guò)小官，后來(lái)隱居在江湖上，自稱(chēng)“煙波釣徒”。這首詞就借表現(xiàn)漁夫生活來(lái)再現(xiàn)本人隱居生活的樂(lè)趣?！皲秩練夥眨斫庠~義①配樂(lè)朗讀，營(yíng)建氣氛。②自由朗讀，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，整體感知。③指名朗讀，師生正音。④自由學(xué)習(xí)，運(yùn)用學(xué)習(xí)古詩(shī)的方法逐句理解，遇到本人處理不了的咨詢(xún)題畫(huà)出來(lái)。⑤小組交流學(xué)習(xí)成果。⑥全班交流，老師點(diǎn)撥指導(dǎo)。白鷺；閑適的意味。它能襯托出漁夫的生活環(huán)境。桃花流水：桃花盛開(kāi)的季節(jié)正是春水盛漲的時(shí)候，俗稱(chēng)桃花汛或桃花水。不須歸：樂(lè)而忘返，不想回家。⑦老師小結(jié)：這首詩(shī)有鮮明的湖光山色，有漁翁閑適的形象，是一幅用詩(shī)寫(xiě)成的山水畫(huà)?！穹磸?fù)吟誦，感悟意境①老師范讀，再入意境。②自由朗讀，邊讀邊想象每一個(gè)畫(huà)面。③指名朗讀，老師指導(dǎo)。（小組輪讀，互相欣賞。⑤感情朗讀，感悟意境。●積累語(yǔ)言，拓展延伸①有感情地背誦《漁歌子》。②到課外找一找有關(guān)描寫(xiě)景物的詩(shī)詞，讀一讀，背一背。③默寫(xiě)兩首古詩(shī)。
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