【總結】教案人教版八年級語文《桃花源記》7 (一)教材簡析及教學設想 陶淵明是我國東晉時期出色的詩人,他的詩已成為我國古典文庫中的珍貴遺產,其中最出色的《桃花源記》和《桃花源詩》(《桃花源記》乃《桃花源詩...
2025-01-25 06:51
【總結】教案人教版八年級語文《桃花源記》10 教學設計(A) 教學設想 教學重點: 1.掌握課文中古今異義詞和省略句的用法。 2.把握課文的思想內容和藝術特色。 3.加強誦讀訓練。 教學難點: ...
2025-01-25 04:50
【總結】教案人教版八年級語文《桃花源記》9 教學目的 1.朗讀、背誦文育課文。 2.理解積累一些文言實詞。 3.認識作者通過描寫“世外桃源"所表達的不滿黑暗現(xiàn)實,追求理想社會的思想感情。 教學重點:...
【總結】教案人教版八年級語文桃花源記教學目標 21桃花源記 教學目的:1.朗讀、背誦課文。 2.理解積累一些文言實詞。 3.認識作者通過描寫“世外桃源"所表達的不滿黑暗現(xiàn)實,追求理想社會的思想感情。 ...
2025-01-25 22:05
【總結】教案人教版八年級(初二)上冊語文-《桃花源記》可行 桃花源記 教學目的 1.朗讀、背誦文育課文。 2.理解積累一些文言實詞。 3.認識作者通過描寫“世外桃源"所表達的不滿黑暗現(xiàn)實,追求理想社...
2025-01-25 04:52
【總結】教案人教版八年級上冊語文課文《桃花源記》說課稿 一、說教材 1、《課標》的要求:全日制義務教育《語文課程標準》(實驗稿)對閱讀才能提出如此的要求“欣賞文學作品,能有本人的情感體驗,初步領悟作品的內...
2025-01-25 04:54
【總結】教案人教版八年級語文《桃花源記》8 教學重點:1,學習課文以漁人行跡為線索安排材料的方法。 2,作者塑造的“世外桃園”所寄予的作者的社會理想。 教學難點:文章的主題。 預習要求:1,給以下字注...
【總結】教案人教版八年級語文《桃花源記》5 教學目的 1.朗讀、背誦課文,積累詞匯。 2.掌握故事情節(jié),理解故事寓意。 3.理解作者寄予的思想感情。 教學重點、難點 1.朗讀、背誦。 2.理解故...
2025-01-25 04:57
【總結】教案人教版八年級語文《桃花源記》11 教學目的 1、積累文言詞語,品味語言情致。 2、理解作者理想,考慮現(xiàn)代人生。 3、訓練語言思維,強化朗讀背誦。 教學重點 品味語言,感受桃源勝境,理解...
2025-01-25 05:14
【總結】教案人教版八年級語文《桃花源記》2 教學目的 1.使學生理解本文反映了怎么樣一種社會理想。 2.使學生理解本文記敘的順序、詳略,體會本文優(yōu)美、精煉的語言。 3指導學生掌握、積累一部分文言常用詞...
【總結】教案人教版八年級語文《桃花源記》1 教學目的 知識 方面“妻子”、“交通”、“不管”、“鮮美”、“絕境”等古今詞義變化; ; “皆”、“咸”、“具”、“俱”、“并”等文言副詞的意義。 情感...
2025-01-25 04:58
【總結】你能讀懂他們的眼淚嗎?桃花源記——陶淵明初讀課文,正確朗讀要求:“須要讀得字字響亮,不可誤一字,不可少一字。不可多一字,不可倒一字,不可牽強暗記?!薄祆湔Z陶淵明,名潛,字元亮。東晉著名詩人、文學家,世號靖節(jié)先生,別號
2024-08-24 20:25
【總結】第一篇:2014年秋八年級語文上冊21桃花源記學案新人教版 桃花源記 ☆課文導讀 本文是以記敘文為主的文章,以武陵漁人進出桃花源的行蹤為線索,按時間的先后順序,把發(fā)現(xiàn)桃源、小住桃源、再尋桃源的曲...
2024-10-28 22:39
【總結】第一篇:八年級語文上冊:第19課《桃花源記》教案 億庫教育網 第19課桃花源記 教學目標 ,理解作者的寫作意圖。,品味簡潔而蘊涵豐富的語言。。教學重點同教學目標。教學難點 文章虛景實寫的方法...
2024-10-29 01:00
【總結】教案人教版八年級語文上冊第21課《桃花源記》 內容預覽: 桃花源記 教學目的 1.朗讀、背誦文育課文。 2.理解積累一些文言實詞。 3.認識作者通過描寫“世外桃源"所表達的不滿黑暗現(xiàn)實,追...
2025-01-25 06:56