20xx教案第22課五柳先生傳人教版八年級下冊2-資料下載頁
2025-01-25 06:51本頁面
【正文】 照史家筆法加的評論性的文字。贊語的本質是兩句話：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”，這正好與前面寫到的“不慕榮利”相照應，突出了五柳先生最大的特點和優(yōu)點。傳贊一體，互為補充，使人物個性更為鮮明。5．本文最大的特點是多用否認句，請從文中找出這些否認句，想一想多用否認句有什么作用 “不”字為一篇眼目“不知何許人也,亦不詳其姓字”（淡泊寧靜）“不慕榮利”（淡泊自足）“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”（ 淡泊自足）“不求甚解”（胸襟開闊，意存高遠）“家貧不能常得”（ 爽朗樂觀）“不蔽風日”（爽朗樂觀）“曾不吝情去留”（耿直率真）作者言“不”，正突出了本人與世俗的格格不入，突出了他對高潔志趣和人格的堅持，不僅讓讀者對他的與眾不同而擊節(jié)嘆賞，也使文章筆墨精粹而筆調詼諧，讀來生動爽朗，引人入勝。小結：本文借五柳先生給本人寫自傳，從思想性格、愛好、生活情況等方面塑造了一位獨立于世俗之外的隱士形象，表現了本人安貧樂道的高尚情操。五、齊讀課文六、布置作業(yè)1．背誦全文。2．把課文譯成現代漢語。3．寫出文中的一個成語，并解釋它的意
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