【總結】 讀詹天佑有感[五篇材料] 第一篇:讀詹天佑有感讀詹天佑有感 那一天,我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的,說明了詹天佑是個杰出的愛國工程師。這篇課...
2025-09-22 03:57
【總結】正文:讀《詹天佑》有感 讀《詹天佑》有感 讀《詹天佑》有感1 詹天佑,一個愛國的中國工程師。是他,主持修筑了第一條完全由我國的工程技術人員設計施工的鐵路――京張鐵路。 當時,修筑這條鐵路并不容...
2025-10-09 00:38
【總結】小學生讀《詹天佑》有感 【篇一】小學生讀《詹天佑》有感 近幾天,我們正在學習《詹天佑》這篇課文,感受頗深。今天,當我們舉行升旗儀式,瞻仰五星紅旗的時候,詹天佑的高大形象就浮現(xiàn)在我的眼前。 ...
2025-04-05 12:50
【總結】讀《詹天佑》有感精選500字 【篇一】讀《詹天佑》有感精選500字 學了《詹天佑》這篇文章,詹天佑的精神把我深深地感動了。 詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務,馬上開始勘測線路。...
2024-12-07 01:53
【總結】 讀《詹天佑》有感作文500字 篇一:讀詹天佑有感500字 讀詹天佑有感500字 篇一:讀詹天佑有感500字 今天,我讀了《詹天佑》這篇文章,使我明白什么是真正的愛國。 《詹天佑》這篇文章,主要寫...
2025-01-17 02:08
【總結】 讀《愛國工程師詹天佑故事》有感 今天我讀了愛國工程師詹天佑的故事。 我從中知道了從北京到張家口這段鐵路是在他的主持下修筑成功的。那是第一條完全由我國的工程人員設計施工的鐵路干線。在清朝政府剛提...
2025-09-22 03:28
【總結】讀《詹天佑》有感作文500字 篇一:讀詹天佑有感500字 讀詹天佑有感500字 篇一:讀詹天佑有感500字 今天,我讀了《詹天佑》這篇文章,使我明白什么是真正的愛國。 《詹天佑》這篇文章...
2025-03-30 06:20
【總結】第一篇:觀《詹天佑》有感 觀《詹天佑》有感 影片講述了詹天佑在外國人的嘲笑中擔任總工程司,袁世凱以及慈禧太后都想盡辦法刁難他,他克服了種種困難,用了四年時間,終于修建成舉世矚目的真正意義上的我國第...
2025-10-09 00:18
【總結】小學生讀《詹天佑》有感500字 【篇一】小學生讀《詹天佑》有感500字 再次讀到《詹天佑》這一篇課文的時候,我有一種書不出來的感覺,即為中國有這么愛國杰出的工程師驕傲,又為中國清朝政府的腐敗無...
2024-12-07 04:32
【總結】第一篇:詹天佑教案 《詹天佑》德育滲透教學設計 【教材分析】 《詹天佑》是六年制小學語文第十二冊教材第二組課文的精讀篇目。本組課文的單元訓練重點是?注意收集有關的資料?。教師要抓住課文的拓展點,...
2025-10-04 18:53
【總結】第一篇:_詹天佑教案 25.《詹天佑》教學設計 【學習目標】 1、學會10個生字,理解“阻撓”等11個詞語的意思,能用“周密”、“藐視”造句。 2、能理清段落的層次,了解先概括介紹,后具體敘述...
2025-10-05 03:48
【總結】第一篇:《詹天佑》教案 《詹天佑》教學設計 第一課時 【設計理念】: 語文課程標準指出:閱讀是學生個性化的行為,不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。應讓學生在主動積極的思維和情感活動中,加深...
2025-10-05 03:18
【總結】第一篇:詹天佑課教案 《詹天佑》教學設計 教材說明: 這篇課文寫了詹天佑一生中最主要的事跡——主持修筑第一條完全由我國的工程技術人員設計施工的京張鐵路,表現(xiàn)了詹天佑的愛國主義精神和卓越才能,反映...
2025-10-04 18:57
【總結】第一篇:詹天佑優(yōu)秀教案 第二課時教學目標: 1、細讀課文,學習課文的第4、5、6段。 2、了解詹天佑開鑿隧道使用的方法以及“人”字形鐵路的設計方法。 3、感受詹天佑嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,堅忍不拔的毅...
2025-10-04 18:42
【總結】第一篇:詹天佑教案范文 教學目標:詹天佑 知識與技能: 1、學習本課14個生字及14個新詞。 2、體會關鍵詞句在表情達意方面的作用和通過具體事例表現(xiàn)人物精神品質(zhì)的表達方法。過程與方法: 1、...