讀愛(ài)國(guó)工程師詹天佑故事有感-資料下載頁(yè)
2024-10-01 03:28本頁(yè)面
【正文】 道。詹天佑設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路，解決了火車爬上陡坡的問(wèn)題。京張鐵路比計(jì)劃提早兩年就全線竣工了，這件事給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的打擊。 詹天佑是一位多么偉大的工程師啊。他有超人的智慧，采用了外國(guó)人都想不出的“人”字形線路和、“兩端鑿進(jìn)法”、“中部鑿井法”，我想這與他小時(shí)候的刻苦學(xué)習(xí)是分不開的。詹天佑小時(shí)候聽爸爸講故事，當(dāng)聽到林則徐虎門銷煙，打退英國(guó)侵略軍的時(shí)候，高興得拍手叫好，當(dāng)聽到爸爸講到清朝皇帝怕得罪“洋人”，把林則徐撤職查辦的時(shí)候，又非常氣憤，他問(wèn)了爸爸許多問(wèn)題，聽著爸爸告訴他的答案，他從小立下開機(jī)器、造機(jī)器的報(bào)國(guó)志向。所以他長(zhǎng)大后能成功主持修筑京張鐵路。為國(guó)爭(zhēng)光。 詹天佑對(duì)工作一絲不茍，他常常勉勵(lì)工作人員：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)馬虎。‘大概’、‘差不多’這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口?！蔽艺J(rèn)為這類說(shuō)法也不能出自學(xué)生、醫(yī)生之口，例如：有一位病人，他的食指要立即切除。醫(yī)生粗心大意，把“食”指寫成“十”指。我們做事一定不要馬虎。 “少年智者國(guó)智”、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”我們應(yīng)該從身邊的小事做起：節(jié)約每一滴水，節(jié)約沒(méi)一度電，不浪費(fèi)食物，好好學(xué)習(xí)，做好每一道題，寫好每一個(gè)字，認(rèn)認(rèn)真真完成老師布置的作業(yè)，那么我們的國(guó)家未來(lái)必將雄于世界，雄于地球。 我要向詹天佑學(xué)習(xí)，他一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。將來(lái)為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。 第五篇：讀《詹天佑》有感讀《詹天佑》有感 我懷著崇敬的心情，一遍又一遍地讀《詹天佑》這篇文章。《詹天佑》這篇課文記敘了詹天佑這位杰出的愛(ài)國(guó)工程師，不怕帝國(guó)主義者的嘲笑，克服種種難以想像的困難，成功修筑了京張鐵路。 讀了這篇課文后，我體會(huì)到詹天佑之所以可以成功修筑京張鐵路，是與他對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，一絲不茍的態(tài)度分不開的。詹天佑對(duì)工作人員說(shuō)：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎?！蟾拧畈欢唷@類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口?！边@句話深深地震憾了我 說(shuō)實(shí)話，我在學(xué)習(xí)上就缺乏詹天佑這種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，一絲不茍的精神。我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)常常是很粗心：不是小數(shù)點(diǎn)忘記點(diǎn)，就是點(diǎn)錯(cuò)位置；要不就忘記答題，沒(méi)看運(yùn)算順序總之錯(cuò)得五花八門。為這事我沒(méi)少挨老師的批評(píng)爸媽的責(zé)罵。 如今，我讀了《詹天佑》這篇課文后，覺(jué)得自己實(shí)在太不應(yīng)該了。我應(yīng)該好好向詹天佑學(xué)習(xí)，從小養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，一絲不茍的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這樣才能更好地學(xué)好文化知識(shí)，長(zhǎng)大后為建設(shè)祖國(guó)，為創(chuàng)造美好幸福的生活貢獻(xiàn)自己的力量 第10頁(yè) 共1
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