20xx教案人教版小學二年級上冊28淺水洼里的小魚-資料下載頁
2025-01-25 05:55本頁面
【正文】 做的？（上臺表演動作）完成后說說你的周圍有哪些常見的動物，他們的生活環(huán)境如何樣？想想應該怎么樣保護這些小動物？二、指導寫字。學生認讀回字格里的生字。用回字格里的生字組詞練習。觀察用不同的方法記生字的字形、偏旁和部件在回字格中的位置。教師重點指導示范“死”、“腰”。學生書空、描紅、臨寫。展示本人的字，評議別人的作業(yè)。三、拓寬練習說說本人明白的魚類知識，并說說材料的來源。四、總結我們要時時關懷小動物，保護小動物，成為動物的好朋友。板書設計：2淺水洼里的小魚撿小魚小男孩扔小魚保護動物魚得
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