【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《馬》教學(xué)反思 魏書(shū)生老師說(shuō)：“真正的閱讀是與作者的心靈對(duì)話，讀書(shū)實(shí)際上是一個(gè)文化傳遞、精神傳遞的過(guò)程，要能構(gòu)成作者——老師——學(xué)生三者之間的聯(lián)絡(luò)。”因此老師應(yīng)當(dāng)設(shè)法使學(xué)生在...
2025-01-25 05:51
【總結(jié)】2017人教版七年級(jí)下冊(cè)2017人教版七年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì) 導(dǎo)讀：就愛(ài)閱讀網(wǎng)友為您分享以下“2017人教版七年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)”資訊，希望對(duì)您有所幫助，!人教版七年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，結(jié)合本學(xué)期的工作時(shí)間，貫徹黨的教育方針，努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。二、工作任務(wù)：１、初一（18
2025-06-09 21:15
【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)下冊(cè)（初一下）語(yǔ)文《社戲》 教學(xué)目的： 一理解主題與材料、寫(xiě)景與抒情的關(guān)系。 二領(lǐng)會(huì)課文用詞造句精確、鮮明、主動(dòng)的特點(diǎn)。 三認(rèn)識(shí)農(nóng)民及農(nóng)民小孩的高尚淳樸的優(yōu)秀質(zhì)量和聰明的才能，...
2025-01-25 22:05
【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《偉大的悲劇》教學(xué)反思 課文篇幅長(zhǎng)，容量大，可感可學(xué)實(shí)在是非常多，但是課堂時(shí)間有限，學(xué)生的精力有限，只能擇其精要感受思悟。 由于沒(méi)有布置課前的預(yù)習(xí)，因此在課堂上采納了讓學(xué)生...
2025-01-25 01:01
【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第16課《社戲》學(xué)案 內(nèi)容預(yù)覽： 《社戲》學(xué)案 老師寄語(yǔ)：童年對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，都是美妙歡樂(lè)的。在成人后回憶往事，對(duì)當(dāng)時(shí)的人和事，更是充滿(mǎn)一種浪漫的理想色彩，是一段永生難忘的...
2025-01-25 01:03
【總結(jié)】教案《安塞腰鼓》人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)反思 怎么樣理解最后一句“耳畔是一聲渺遠(yuǎn)的雞啼”？ 我啟發(fā)他們道：這是有前提的，我們先一起來(lái)看前面的語(yǔ)段所寫(xiě)“當(dāng)它戛然而止的時(shí)候，世界出奇的寂靜，以致使人感...
2025-01-25 04:54
【總結(jié)】教案人教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)丑小鴨教學(xué)反思 《丑小鴨》是人教版七年級(jí)下冊(cè)的一篇課文。《丑小鴨》是依照安徒生作品改寫(xiě)的一篇擬人體童話。文章以充滿(mǎn)情趣的語(yǔ)言，生動(dòng)引人的情節(jié)，描寫(xiě)了一只“丑小鴨”出生后，歷經(jīng)...
2025-01-25 04:38
【總結(jié)】教案新人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《春》教學(xué)反思 伴隨著課程改革的不斷開(kāi)展，作為一名有著7年教齡的語(yǔ)文老師，我清醒認(rèn)識(shí)到，必須改變本人的教學(xué)行為和教學(xué)策略，才能習(xí)慣課程改革的需要，才能”一切為了每一個(gè)學(xué)生的...
2025-01-25 05:57
【總結(jié)】第一篇：七年級(jí)語(yǔ)文下：《社戲》設(shè)計(jì)-教學(xué)教案（范文） 一理解主題與材料、寫(xiě)景與抒情的關(guān)系。 二領(lǐng)會(huì)課文用詞造句準(zhǔn)確、鮮明、主動(dòng)的特點(diǎn)。 三認(rèn)識(shí)農(nóng)民及農(nóng)民孩子的高尚淳樸的優(yōu)秀品質(zhì)和聰明的才干，了解...
2025-10-31 12:57
【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)《社戲》課文 我們魯鎮(zhèn)的適應(yīng)，本來(lái)是凡有出嫁的女兒，倘本人還未當(dāng)家，夏間便大抵回到母家去消夏。那時(shí)我的祖母盡管還康建，但母親也已分擔(dān)了些家務(wù)，因而夏期便不能多日的歸省了，只得在掃墓完...
【總結(jié)】教案新人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《馬說(shuō)》的教學(xué)反思 首先關(guān)于導(dǎo)入的設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)導(dǎo)入的時(shí)候，我想了好幾種導(dǎo)入。 能夠從陶淵明無(wú)法施展抱負(fù)采取了躲避的方法，隱居避世入手；也打算從伯樂(lè)和千里馬的故事入手。但最...
2025-01-25 05:56
【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《未選擇的路》教學(xué)反思 優(yōu)點(diǎn)： 由于采取了多媒體教學(xué)，學(xué)生的興趣比擬高，參與面相對(duì)較廣。在教學(xué)時(shí)氣氛比擬民主，根本上能讓學(xué)生講本人的話。教學(xué)中采納了換讀法，和看圖當(dāng)堂寫(xiě)作，...
【總結(jié)】教案新人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《偉大的悲劇》教學(xué)反思 《偉大的悲劇》教學(xué)反思一 在教《偉大的悲劇》這篇課文的過(guò)程中，有兩個(gè)精彩之處。其一，按時(shí)間順序理解故事情節(jié)，從而感知課文內(nèi)容；其二，在悲壯之中感受...
2025-01-25 05:55
【總結(jié)】教案新人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《偉大的悲劇》的教學(xué)反思 本堂課較好地落實(shí)了語(yǔ)文教學(xué)理論。采納了對(duì)話閱讀，師生互動(dòng)。采納的方式表達(dá)了尊重學(xué)生個(gè)性，如：“你最難忘的是哪個(gè)細(xì)節(jié)？”“你體會(huì)最深的細(xì)節(jié)？”“請(qǐng)你...
【總結(jié)】社戲魯迅中學(xué)語(yǔ)文張健“最惹眼的是屹立在莊外臨河的空地上的一座戲臺(tái)，模糊在遠(yuǎn)處的月夜中，和空間幾乎分不出界限，我疑心畫(huà)上見(jiàn)過(guò)的仙境，就在這里出現(xiàn)了”----我們便都擠在船頭上看打仗，我不喝水，支撐著仍然看，也說(shuō)不出見(jiàn)了什么，只覺(jué)得戲子的臉都漸漸的有些稀奇。短篇小說(shuō)《社戲
2025-10-28 15:59
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