【總結(jié)】教案人教版七年級下冊《社戲》 《社戲》教案 【教學(xué)目的】 1、?理解主題與材料、寫景與抒情的關(guān)系。2、領(lǐng)會課文用詞造句精確、鮮明、主動的特點。 3、認識農(nóng)民及農(nóng)民小孩的高尚淳樸的優(yōu)秀質(zhì)量和聰明...
2025-01-16 22:15
【總結(jié)】教案人教版七年級《社戲》課文 我們魯鎮(zhèn)的適應(yīng),本來是凡有出嫁的女兒,倘本人還未當(dāng)家,夏間便大抵回到母家去消夏。那時我的祖母盡管還康建,但母親也已分擔(dān)了些家務(wù),因而夏期便不能多日的歸省了,只得在掃墓完...
2025-01-25 05:51
【總結(jié)】教案人教版七年級《狼》教材理解 文章主題思想 通過屠戶劈狼的故事贊揚了屠戶機智英勇地戰(zhàn)勝惡狼,揭露了狼的貪婪、兇惡和狡詐的本性及其可恥的下場。 文章構(gòu)造 第一部分(“一屠晚歸”至“蓋以誘敵”)...
2025-01-15 05:38
【總結(jié)】教案人教版七年級《春日》教材理解 春日 朱熹 勝日尋芳泗水濱, 無邊光景一時新。 等閑識得東風(fēng)面, 姹紫嫣紅總是春。 [注釋] :天氣晴朗的好日子。 :游春,踏青。 :河名,在山東...
2025-01-25 05:49
【總結(jié)】教案人教版七年級春天的雨點_0 一、教學(xué)目的 1、學(xué)會運用讀書記號學(xué)習(xí)課文的方法。 2、學(xué)會12個生字,理解21個詞語的意思。 3、明白得學(xué)習(xí)要專心致志,感受老師對學(xué)生的關(guān)懷和保護。 二、教...
2025-01-15 05:28
【總結(jié)】教案人教版七年級秋天的懷念_0 秋天的思念 教學(xué)目的: 1.認識本課5個生字。 2.有感情地朗讀課文。 3.讀明白課文,遭到偉大母愛的陶冶感染。 教學(xué)過程: 一、提醒課題 1.聽配樂朗...
2025-01-25 05:50
【總結(jié)】教案人教版七年級《秋天》問題探討_0 近年來,我們常接到一些老師、學(xué)生和家長詢咨詢課本的“黃澄澄”一詞的注音是否有誤的信,現(xiàn)就此咨詢題解答如下: 小學(xué)語文課本第三冊《秋天》一課中“黃澄澄”一詞的讀...
2025-01-25 06:57
【總結(jié)】教案人教版七年級《狼》相關(guān)知識_0 有個屠戶天晚回家,擔(dān)子里的肉已經(jīng)賣完了,只剩下一些骨頭。路上遇到兩只狼,緊隨著走了非常遠。 屠戶害怕了,拿起一塊骨頭扔過去。一只狼得到骨頭停下了,另一只狼仍然跟...
2025-01-25 22:04
【總結(jié)】教案人教版七年級《春日》教學(xué)札記_0 前兩天讀了王松舟《詩意語文》,非常受啟發(fā),我發(fā)覺我愛上了語文,也找到了本人的缺乏——本人的語文素養(yǎng)、底蘊有待提高、本人的語文課堂沒有魅力、本人對教材的解讀不夠深...
2025-01-25 01:02
【總結(jié)】教案人教版七年級11春風(fēng)吹_0 11春風(fēng)吹 教學(xué)目的 ,理解春天的特點,教育學(xué)生制造條件開展種植活動,為祖國作奉獻。 。 。 教學(xué)時間2課時 教學(xué)重點 ,理解春天的特點。 。 教學(xué)...
2025-01-25 06:58
【總結(jié)】教案人教版七年級語文上冊《童趣》_0 學(xué)習(xí)目的 ①精確劃分語音停頓,節(jié)拍清楚地朗讀并背誦課文。 ②理解只有擅長觀察,擅長聯(lián)想想像,才能有物外之趣。 ③學(xué)習(xí)積累重點詞語。 ○教學(xué)重點 ①反復(fù)...
2025-01-16 22:10
【總結(jié)】教案人教版七年級12《孔子游春》_0 12《孔子游春》 一、教學(xué)要求 1.學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語,聯(lián)絡(luò)上下文體會文中成語的意思,并任選其中兩個成語造句。 2.體會第8自然段孔子所說...
【總結(jié)】教案人教版七年級《春日》片斷賞析_0 在語文教學(xué)過程中,一般老師注重現(xiàn)代文教學(xué),輕視古詩教學(xué),總認為古詩簡單,逐字逐句講解意思即可。僅僅滿足于讓學(xué)生表層理解,零碎感知,導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感受單調(diào),...
2025-01-25 05:52
【總結(jié)】教案人教版七年級《秋天的懷念》_0 《秋天的思念》 一、教學(xué)要求 1.理解課文內(nèi)容,體會作者是怎么樣透過生活中的小事來表達本人對母親的思念,從而培養(yǎng)學(xué)生關(guān)懷長輩、尊敬長輩的思想。 ,感受一件件...
【總結(jié)】教案人教版七年級《春曉》片斷賞析_0 師:假設(shè)你們是詩人,你們會如何想呢? 生(李揚喃喃自語):我才不當(dāng)詩人,當(dāng)詩人太苦、太累了! (開場老師的臉色有點不好看,但不一會兒又面帶微笑。) 師:同...