20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀給新教師的建議有感-資料下載頁(yè)
2025-01-25 05:47本頁(yè)面
【正文】 課的同時(shí)還要進(jìn)展考慮研究，得出本人的領(lǐng)悟，防止照本宣科。只有如此，才能真正做到享受課堂，享受教學(xué)，享受教育。
最后一部分最令我難忘的是“善待四周的人”小節(jié)。這一節(jié)李老師主要是通過(guò)舉例子的方法來(lái)說(shuō)明善待四周的人的重要性，其中李老師跟他往常教過(guò)的一個(gè)學(xué)生小凱的事情讓我經(jīng)歷猶新，小凱不聽(tīng)老師話，不配合戴校牌，跟老師頂嘴，李老師處理的時(shí)候一直保持語(yǔ)重心長(zhǎng)的態(tài)度。語(yǔ)氣和藹，最終感化了那個(gè)學(xué)生。試想一下，我們?nèi)缃穸歼@么年輕，年輕確信就會(huì)氣盛，以后踏上了老師這個(gè)工作崗位后難免不會(huì)碰到這種棘手的情況。大動(dòng)肝火只能讓事情變得更糟，只有善待四周的人才能將事情處理好，才能教會(huì)學(xué)生善待別人，用尊重與交流來(lái)處理咨詢題。
讀過(guò)了《給新老師的建議》這本書(shū)后，我收獲頗豐，對(duì)本人今后馬上從事的工作有了全新的認(rèn)識(shí)。我將時(shí)刻謹(jǐn)記書(shū)中李老師的教導(dǎo)，并把它們一一用到以后的教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中去，爭(zhēng)取成為一名才能出眾，魅力出眾的優(yōu)秀老師，與學(xué)生一同成長(zhǎng)，讓幸福與我同行。
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