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2025-08-04 10:06本頁面
【正文】 籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書對(duì)于“傳道、授業(yè)、解惑”的老師來說更加重要。不讀書，觀念就跟不上時(shí)代的發(fā)展，已有的知識(shí)水平就滿足不了教學(xué)的需求。我們?cè)诖髮W(xué)里有充裕的閱讀時(shí)間，良好的閱讀習(xí)慣，幽靜的閱讀環(huán)境。走上工作崗位，繁重的教育教學(xué)任務(wù)擺在了面前，我們會(huì)把大量的時(shí)間和精力用在如何搞好教學(xué)上?！拔姨α?，沒有時(shí)間讀書！我太累了，沒有精力讀書！”平時(shí)我們會(huì)有這樣的抱怨。其實(shí)工作和閱讀并不矛盾，關(guān)鍵是看你如何處理。面對(duì)繁雜的工作，我們要把學(xué)校的工作時(shí)間高效地利用起來，把業(yè)余時(shí)間留給自己。奧斯勒，一名加拿大著名的醫(yī)學(xué)教育家，書中介紹了他如何化整為零地?cái)D時(shí)間讀書。他每天規(guī)定自己必須在睡前抽出15分鐘來閱讀。半個(gè)多世紀(jì)以來，一共讀了8235萬字，約1098本書。“睡前15分鐘”的閱讀，不但使他的醫(yī)學(xué)研究碩果累累，還讓他成了文學(xué)研究家，讓他獲得了巨大的成功。他對(duì)讀書效果進(jìn)行過計(jì)算：就一般的閱讀速度而言，一分鐘可讀300字，15分鐘便能讀4500字。那么一年下來，，一年就可閱讀20本書。其實(shí)我們書讀的多了，就能更合理地安排好自己的工作，更高效地解決自己的困惑，從而有更多的時(shí)間來閱讀，達(dá)到一個(gè)良性循環(huán)。 讀書樂，樂讀書。讓我們通過讀書豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提升自己的文化品位吧。
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