2022教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)秘密讀后感-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《秘密》讀后感 　　我特別吃驚如此一本風(fēng)行世界的偉大作品在國(guó)內(nèi)竟然沒(méi)有得到足夠的注重與尊重，特別早的時(shí)候，我在國(guó)外的朋友就給我推薦這本書(shū)，說(shuō)它能給人帶了特別大的力量和決心。在全球...

2025-01-25 05:42

2022教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)莊子讀后感-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《莊子》讀后感 　　莊子認(rèn)為，一個(gè)人要想有本人自由的棲息地，就不要受拘與外物，外物總是短暫而易腐朽的，而生命靈魂才是永久。不要做財(cái)富的奴隸，要做財(cái)富的主人，如此，人才能真正的逍遙...

2025-01-25 05:42

2022教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)如何贏得學(xué)生的心讀后感-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《如何贏得學(xué)生的心》讀后感 　　這個(gè)假期我讀了鐘九英的《如何贏得學(xué)生的心》一書(shū)，本書(shū)緊緊圍繞如何贏得學(xué)生的心進(jìn)展闡述，既有真實(shí)鮮活的事例，又有實(shí)際操作技巧。而且書(shū)中所例舉的事例就...

2025-01-17 06:25

2022教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)學(xué)生的精神世界讀后感-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《學(xué)生的精神世界》讀后感 　　“不管多么寡言、靦腆和平凡的學(xué)生，在心靈深處都珍藏著為人民利益而英勇獻(xiàn)身的愿望?！蔽覀兝蠋煹娜蝿?wù)，確實(shí)是制造良好環(huán)境，保護(hù)、培育這種愿望，并使之早日...

2025-01-25 05:41

2022教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)創(chuàng)造適合學(xué)生的教育讀后感-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》讀后感 　　前段時(shí)間讀了馮恩洪校長(zhǎng)的《制造合適學(xué)生的教育》一書(shū)，靜心體會(huì)，有幾點(diǎn)尤其讓人深思。其中印象最深入確實(shí)是其中關(guān)于老師自我提高，如何實(shí)現(xiàn)老師專(zhuān)業(yè)開(kāi)展...

2025-01-25 05:43

2022教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)猴子與狗讀后感-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《猴子與狗》讀后感 　　猴子是何等聰明的動(dòng)物，它明白本人與狗在主人眼里的分量。他為了不讓主人絕望寧可讓手腳受傷，也不放棄追逐。在此過(guò)程中是痛苦的。但是痛苦也磨礪了他的意志，讓他練...

2025-01-25 22:03

2022教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)愛(ài)心與教育讀后感-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《愛(ài)心與教育》讀后感 　　讀完李鎮(zhèn)西老師所著的《愛(ài)心與教育》，我被他的愛(ài)心所震憾；被他用全身心的愛(ài)心投入到教育事業(yè)所震撼；被他的一幕幕真實(shí)的、感人的故事所震撼；為他所教的學(xué)生而感...

2025-01-25 04:35

2022教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)玫瑰與教育讀后感-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《玫瑰與教育》讀后感 　　竇桂梅的的這本《玫瑰與教育》記錄的是“玫瑰”的教育生命一次次花開(kāi)的軌跡，抒寫(xiě)的是“玫瑰”對(duì)教育的一片真情，對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)事業(yè)、家庭、愛(ài)情的體悟，由于真...

2025-01-25 01:05

2022教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)做不抱怨的教師讀后感-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《做不抱怨的教師》讀后感 　　抱怨是懦弱、無(wú)能的最好詮釋?zhuān)裼撵`一樣四處游蕩、擾人不安。抱怨本人讓我們將關(guān)注點(diǎn)放在本人不想得到的東西上，因而，當(dāng)我們抱怨本人時(shí)，我們就遠(yuǎn)離了本人...

2025-01-25 05:41

2022教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)做有智慧的教師讀后感-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《做有智慧的教師》讀后感 　　讀了《做有智慧的老師》一書(shū)，感受頗深。這本書(shū)是7位老師精神家園的縮影，林曉，黃有華，呂淑彩，蔡春龍，陳斌，葉雋，林友深，7位優(yōu)秀的老師給我留下了深深...

2025-01-25 05:43

2022教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)教師的詩(shī)意生活與專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)讀后感-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《教師的詩(shī)意生活與專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》讀后感 　　放假前夕，學(xué)校布置了個(gè)暑假作業(yè)，讓大家在假期里好好精讀、品味肖川博士的這本《老師的幸福人生與專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》教育隨筆。放松的日子總是過(guò)得太快。轉(zhuǎn)...

2025-01-25 05:43

2022教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)學(xué)生個(gè)案診療讀后感-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《學(xué)生個(gè)案診療》讀后感 　　暑假拜讀了《學(xué)生個(gè)案診療》，這本書(shū)既有深?yuàn)W的理論，又有粗淺易明白的實(shí)踐，看到后面的診療案例，前面的個(gè)案診療理論部分又有點(diǎn)記不起來(lái)了，又回憶頭來(lái)有重點(diǎn)地...

2025-01-25 05:42

2022教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)教育的細(xì)節(jié)讀后感-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《教育的細(xì)節(jié)》讀后感 　　書(shū)本中的這么一段文字：“小孩是由一百種組成的。小孩有一百種語(yǔ)言，一百只手，一百種考慮、游戲、說(shuō)話(huà)的方式，還有一百種傾聽(tīng)咨詢(xún)題的方式，驚奇和喜愛(ài)的方式。一...

2025-01-25 05:42

2022教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)人的教育讀后感-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《人的教育》讀后感 　　作者福祿貝爾，是德國(guó)著名的教育理論家和教育實(shí)踐家，是近代學(xué)前教育的奠基人。他創(chuàng)立了一種對(duì)當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)是新型的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，并以“幼兒園”這個(gè)獨(dú)特的名稱(chēng)命名，能...

2025-01-25 05:41

2022教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)人性的弱點(diǎn)讀后感-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《人性的弱點(diǎn)》讀后感 　　《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)講了十個(gè)大的主題（1、與人相處的技巧2、平安歡樂(lè)的要求?3、如何使人喜愛(ài)你4、如何贏得別人的贊同5、如何更好的說(shuō)服別人6、讓你的家庭...

2025-01-25 22:03

20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)學(xué)生與教師的關(guān)系讀后感-文庫(kù)吧

20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)學(xué)生與教師的關(guān)系讀后感-wenkub

20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)學(xué)生與教師的關(guān)系讀后感(已修改)

20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)學(xué)生與教師的關(guān)系讀后感(編輯修改稿)