20xx教案八年級語文下冊第二單元試卷人教版-資料下載頁
2025-01-25 04:52本頁面
【正文】 )江南的雪“滋養(yǎng)美艷”，充滿活力。朔方的雪獨立不羈，撼天動地。一是優(yōu)美，一是壯美。2.(“仿佛”一詞不能去掉，由于這里是寫南方的雪景，不可能有冬花和蜜蜂的采蜜，是作者心中想像，是虛寫。如去掉與實際語境不符。)3.(4分)江南的雪盡管滋養(yǎng)美艷，充滿活力和樂趣，但是雪羅漢的消失使人產(chǎn)生美妙事物不能常在的可惜之情，因此自然進(jìn)入對朔方雪的描寫。能夠說寫雪羅漢成為連接二者的橋梁，在內(nèi)容和構(gòu)造上起著由此及彼、承上啟下的作用。5.(4分)寫江南雪的特質(zhì)，寄予了作者對家鄉(xiāng)美景及雪中歡樂的思念之情，表現(xiàn)了作者對美妙生活和理想的追求。由于現(xiàn)實的社會環(huán)境太嚴(yán)寒太黑暗，因此寫朔方的雪奮飛的雄奇景象，表達(dá)了作者不屈不撓的戰(zhàn)斗的人生觀。作者以江南雪的優(yōu)美襯托朔方雪的壯美，從而突出表現(xiàn)了對壯美的戰(zhàn)斗生活的追求。 (二)。這種比照進(jìn)一步突出了海燕面對風(fēng)起云涌的海面英勇無畏的精神氣概。以“歌唱”“迎接”“沖向”等詞語，給予波浪以人的行為動作，突出了它積極的戰(zhàn)斗熱情和樂觀英勇的革命精神。3.(1)“抱”“摔”“惡狠狠”分別給予事物以人的行為和思想感情，突出了惡權(quán)力的猖獗。(2)“抓住”“熄滅”以擬人手法突出了大海宏大的聲勢和強(qiáng)大的力量。意味了俄人民群眾力量的強(qiáng)大，反動權(quán)力勢必滅亡。，光明一定到來的堅決信念。這形象地說明了一個真理，不管反動權(quán)力怎么樣企圖阻止歷史車輪前進(jìn)，革命都必將獲得成功。(三)(17分)。12. 小孩們生命的潛質(zhì)不能得到發(fā)揮，不能像草木那樣蓬勃成人間絢麗的風(fēng)光13.⑴“一絲不茍”本義是描述辦事認(rèn)真，連最細(xì)微的地點也不馬虎。用在這里形象生動地寫出了風(fēng)一個勁地往“我”身上吹的情形，表現(xiàn)了天氣特別嚴(yán)寒。⑵“開小差”本義是比喻思想不集中，用在這里形象生動地寫出了過了下雪的季節(jié)，雪還沒下的情形，富有情趣。，它就像鹽一樣，是生命中必不可少的東西。：生活中經(jīng)常聽到如此的事，父母只要小孩好好讀書，不讓小孩吃一點苦，我想如此做是不對的。假如一個人從小就缺乏鍛煉，從未吃過苦，長大后又如何能承受生活中的挫折和磨練呢?事實上挫折磨練在一個人的成長過程中是不可防止的。
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