20xx教案人教版二年級數(shù)學(xué)下冊第一單元解決問題-資料下載頁
2025-01-25 04:43本頁面
【正文】 26+13交流：你是如何想的?小結(jié)。[設(shè)計意圖]：使學(xué)生在觀察事情的發(fā)生、開展過程中明確條件，提出咨詢題并自主處理。三、練習(xí)穩(wěn)固，應(yīng)用實踐練習(xí)一的第1題，讓學(xué)生說明圖意，明確計算的咨詢題后，讓學(xué)生獨立列式解答。然后請幾名學(xué)生說一說處理咨詢題的方法，給有困難的學(xué)生以啟發(fā)。練習(xí)一的第4題，讓學(xué)生本人獨立完成。匯報處理咨詢題的思路時，老師結(jié)合標(biāo)題的詳細內(nèi)容，適當(dāng)浸透思想教育。[設(shè)計意圖]：讓學(xué)生在交流、實踐中掌握知識。四、課堂總結(jié)通過今天這節(jié)課我們又學(xué)到了什么本領(lǐng)?你能把我們今天學(xué)會的知識處理我們生邊的咨詢題嗎?五、課堂作業(yè)教學(xué)反思：
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