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20xx教案人教版九年級上冊語文孤獨(dú)之旅-資料下載頁

2025-01-25 04:35本頁面

　　

【正文】，而且都寫上了我的名字。我隨手把信封一字排開，構(gòu)成了一條長長的線。如今此刻，我不由淚流滿面：我已是高空中的風(fēng)箏，或許永遠(yuǎn)沒有回歸的那一天；而父親卻在用信拉起一根長長的線，以便明白他的小孩在何處飛行?。、叩讲筷牶?，□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□（50字）（選自《時文閱讀》上海教育出版社2001年2月版）“到部隊后”，“我”會怎么樣做？請發(fā)揮想像，用一兩句表達(dá)性語言補(bǔ)寫在上面的方格中。（不得超過50字）第3節(jié)寫父親來信“認(rèn)真得特別”，而第4節(jié)卻說父親的信“特別隨意和馬虎”，這是否矛盾？為什么？（請用簡約的語言答復(fù)）第4節(jié)畫線句子中的“像”字與下文哪句話相照應(yīng)？請用波浪線在文中劃出。沒有驚心動魄的故事，但是特別感人。寫出你最受感動的一處，并簡要說明理

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20xx秋九年級語文上冊第四單元16孤獨(dú)之旅習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】1．給下列加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字。(12分)眺望()覓食()純粹()撩逗()狗吠()膽怯()m?nɡ()朧ɡuāi()巧chān()雜肥shuò()chuō()破chóu()密tiàomì

2025-06-18 17:22

20xx秋九年級語文上冊第四單元第16課孤獨(dú)之旅課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】16孤獨(dú)之旅，把握課文主題。，樹立堅定信念。。。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入“天堂雖好，是城里人的，而不是我們的。”“城市沒有我的家，我是孤獨(dú)的‘外地人’。”“爸爸媽媽不在身邊的時候，即使有再多好吃的東西，我都會覺得自己是孤獨(dú)的?！薄肮陋?dú)是生了一大堆兒女，到老了卻沒有一個留在身邊。

2025-06-21 04:03

20xx秋九年級語文上冊第四單元第16課孤獨(dú)之旅課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】16孤獨(dú)之旅，把握課文主題。，樹立堅定信念。。。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入“天堂雖好，是城里人的，而不是我們的?！薄俺鞘袥]有我的家，我是孤獨(dú)的‘外地人’。”“爸爸媽媽不在身邊的時候，即使有再多好吃的東西，我都會覺得自己是孤獨(dú)的。”“孤獨(dú)是生了一大堆兒女，到老了卻沒有一個留在身邊。

2025-06-21 04:15

人教版語文九上孤獨(dú)之旅word教案-資料下載頁

【總結(jié)】.孤獨(dú)之旅語文組馬凌辛教學(xué)目標(biāo)1、理清故事情節(jié)，分析人物形象，把握課文主題。2、體會小說中環(huán)境描寫和細(xì)節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用，掌握鑒賞小說的方法。3.感悟人物的成長歷程，擴(kuò)展視野，豐富情感體驗，樹立奮進(jìn)信念，培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難的勇氣。教學(xué)重點(diǎn)梳理主人公的成長歷程，體會環(huán)境描寫和細(xì)節(jié)描寫的重要作用。

2024-11-29 02:22

20xx年秋九年級語文上冊第四單元16孤獨(dú)之旅習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】九年級語文上冊（人教版）16*孤獨(dú)之旅1．給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。戳．破()純粹．()膽怯．()舊茬．兒()撩．逗()逃cuàn()xī()鬧m

2025-06-17 13:16

2017-2018學(xué)年人教版語文九年級上冊教案第10課孤獨(dú)之旅-資料下載頁

【總結(jié)】孤獨(dú)之旅曹文軒教學(xué)目標(biāo)：知識與能力目標(biāo)：1、理解、積累“厚實(shí)、嬉鬧、乖巧、驅(qū)除、歇斯底里”等詞語。2、理解小說內(nèi)容，體會標(biāo)題的含義。過程與方法目標(biāo)：1、理清故事情節(jié)，分析人物形象，把握課文主題。2、體會小說中環(huán)境描寫和細(xì)節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：感悟人物的成長歷程，豐富情感體驗，樹立奮進(jìn)

2024-12-08 03:13

20xx年秋季九年級語文上冊第四單元16孤獨(dú)之旅習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】16孤獨(dú)之旅課堂突破1．請將課文后“讀讀寫寫”的詞語在原文用彩筆畫出，幵給詞語注音。組長檢查結(jié)果：B．良C．中D．差略2．理清文章憮路，整體把插文章的內(nèi)容。開端：寫杜小康因家庭經(jīng)濟(jì)困難丌得丌輟學(xué)跟著父親去放鴨。發(fā)展：_____________________________________________

2025-06-20 20:32

20xx年秋季九年級語文上冊第四單元16孤獨(dú)之旅習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

2025-06-21 12:20

2022教案人教版九年級語文上冊第10課孤獨(dú)之旅同步練習(xí)及答案-資料下載頁

【總結(jié)】教案人教版九年級語文上冊第10課《孤獨(dú)之旅》同步練習(xí)及答案內(nèi)容預(yù)覽： 10．*孤單之旅一、積累與運(yùn)用 1．以下詞語書寫完全正確的一項為哪一項（） A．茫然夜幕漂游者B．萬傾摻雜螢火蟲 ...

2025-01-25 04:47

2022教案人教版九年級語文上冊第十課孤獨(dú)之旅教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

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2025-01-25 04:41

九年級語文上冊第四單元16孤獨(dú)之旅課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】16　孤獨(dú)之旅一、字音字形二、重要詞語:放在一邊兒不理不睬。粹:不摻雜別的成分的;表示判斷、結(jié)論的不容置疑。:挑逗,招惹。:膽小,缺少勇氣。:混雜,使混雜。碩:(果實(shí)等)又大又飽滿;(肢體)大而肥胖。:形容情緒異常激動,舉止失常。文中形容暴風(fēng)雨異常猛烈。:多而密。三、作者簡介曹文軒,1954年

2025-06-20 20:36

九年級語文上冊第四單元16孤獨(dú)之旅課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】16孤獨(dú)之旅曹文軒提到“孤獨(dú)”二字，同學(xué)們，你們曾經(jīng)感受過孤獨(dú)嗎?可以說，孤獨(dú)是一根尖銳的針，常常刺痛我們脆弱的心，讓我們難以忍受；孤獨(dú)也是一朵鮮花，可以讓我們的生命顯得更加燦爛。小小少年總要長高，煩惱和孤獨(dú)總會尾隨我們而來。孤獨(dú)是什么呢?今天我們一起來學(xué)習(xí)曹文軒的小說《孤獨(dú)之旅》

2025-06-20 16:38