20xx教案人教版九年級上冊語文孤獨之旅-資料下載頁
2025-01-25 04:35本頁面
【正文】 ，而且都寫上了我的名字。我隨手把信封一字排開，構成了一條長長的線。如今此刻，我不由淚流滿面：我已是高空中的風箏，或許永遠沒有回歸的那一天；而父親卻在用信拉起一根長長的線，以便明白他的小孩在何處飛行?。、叩讲筷牶螅酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酰?0字）（選自《時文閱讀》上海教育出版社2001年2月版）“到部隊后”，“我”會怎么樣做？請發(fā)揮想像，用一兩句表達性語言補寫在上面的方格中。（不得超過50字）第3節(jié)寫父親來信“認真得特別”，而第4節(jié)卻說父親的信“特別隨意和馬虎”，這是否矛盾？為什么？（請用簡約的語言答復）第4節(jié)畫線句子中的“像”字與下文哪句話相照應？請用波浪線在文中劃出。沒有驚心動魄的故事，但是特別感人。寫出你最受感動的一處，并簡要說明理
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