20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀讀書治學(xué)寫作有感-資料下載頁
2025-01-25 04:34本頁面
【正文】 輕心，而是簡練揣摩、慘淡運(yùn)營（費(fèi)盡心思辛辛苦苦地運(yùn)營籌劃）、句斟字酌、瞻前顧后，然后成篇，成為一件完滿的藝術(shù)品。因此，他認(rèn)為“沒有新意，不要寫文章”。
季老說，寫文章要多留意“周圍瑣事”。還有確實(shí)是前面所提的“四真”境地?？傊?，常讀常寫，不斷積累寫作經(jīng)歷，你的提升也是在不知不覺中的，即“慘淡運(yùn)營”到了一定的境地，即可“信手拈來”，“隨心所欲而不懼”了。
他的每篇文章都不是特別長，但讀后卻特別受鼓舞。不管是他的讀書，治學(xué)依然寫作，都有一種催人向上的力量和鍥而不舍的精神。具我所知，季羨林先生一生會(huì)十二個(gè)國家的語言，但他堅(jiān)決不學(xué)習(xí)日語。他是國際的語言大師，按理說，知識(shí)無國界，但從中我們能夠看出，季老有一顆濃濃的赤子之心。就像他在文章“兩個(gè)母親”中寫到：我們每個(gè)人都有兩個(gè)母親，一個(gè)是生身的母親，另一個(gè)是養(yǎng)身的母親，確實(shí)是我們的祖國大地。我想，這確實(shí)是圣德的人，所具有的人格魅力吧。而對(duì)他而言，這便是真實(shí)的本人。
我特別喜愛這本書的序——“做真實(shí)的本人”。他說，人的思想感情是變化的，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)前后矛盾的現(xiàn)象。在他的文章是頗能找出一些來的。但“我都毫不加以修正，統(tǒng)統(tǒng)保存下來。不管如今看起來是多么幼稚，甚至多么荒唐，我都不加掩飾，目的仍然是存真?！睂懳恼氯绱?，亦能夠看出他的真性情。我崇拜且有些敬畏如此一位老人。
“讀書，治學(xué)，寫作”是季老的人生軌跡，也應(yīng)該是每一位真正的知識(shí)分子所應(yīng)遵照的軌跡。真心希望，我的讀書體會(huì)能帶給大家考慮，更帶給大家對(duì)閱讀的向往！
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