2022教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀教育新理念有感-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《教育新理念》有感 　　課程改革把“課堂氣氛”提到探究的范圍之內(nèi)，新課標(biāo)要求新型的課堂教學(xué)氣氛是和諧融洽的，是師生互動(dòng)的，由于只有在如此的氣氛中才能充分激發(fā)學(xué)生的想象力和制造力...

2025-01-15 04:45

2022教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀玫瑰與教育有感-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《玫瑰與教育》有感 　　看到標(biāo)題《玫瑰與教育》，起初只是覺得好奇，翻開書頁(yè)才明白“玫瑰”是竇桂梅老師的網(wǎng)名，《玫瑰與教育》事實(shí)上記錄的確實(shí)是竇桂梅老師教育生命一次次花開的軌跡，...

2025-01-25 05:47

2022教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀回到教育原點(diǎn)有感-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《回到教育原點(diǎn)》有感 ?　　師者，傳道授業(yè)解惑者也。那么要如何才能成為一名優(yōu)秀的師者呢？竇桂梅老師在《回到教育原點(diǎn)》一書中告訴我：要成為一名優(yōu)秀的師者，要先學(xué)會(huì)閱讀與反思。 ...

2025-01-25 05:47

2022教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀愛心與教育有感-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《愛心與教育》有感 　　近期，我捧起《愛心與教育》一書，認(rèn)真研讀，書中的內(nèi)容深深地吸引著我，李老師運(yùn)用許多學(xué)生的原話真實(shí)地寫出他是怎么樣愛學(xué)生，學(xué)生又是怎么樣地愛他，真是感人至...

2025-01-25 05:46

2022教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀新教育夢(mèng)有感-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《新教育夢(mèng)》有感 　　拜讀了朱永新教授的《新教育之夢(mèng)》，心中充滿了激情，充滿了暖和，充滿了向往。假設(shè)真如書中所言，我們的社會(huì)處處都是理想的學(xué)校，理想的學(xué)校里擁有理想的校長(zhǎng)，理想...

2025-01-25 06:59

2022教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀魅力課堂高效與有趣的教學(xué)有感-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《魅力課堂,高效與有趣的教學(xué)》有感 　　傳統(tǒng)教學(xué)的“達(dá)摩克利斯之劍”仍然高懸頭頂。同樣是課堂，有的老師視為畏途。有的老師視為樂園。同樣是上課，有的學(xué)生覺得是一種享受。有的簡(jiǎn)直成...

2025-03-30 04:39

2022教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀魅力課堂高效與有趣的教學(xué)有感-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《魅力課堂,高效與有趣的教學(xué)》有感 　　傳統(tǒng)教學(xué)的“達(dá)摩克利斯之劍”仍然高懸頭頂。同樣是課堂，有的老師視為畏途。有的老師視為樂園。同樣是上課，有的學(xué)生覺得是一種享受。有的簡(jiǎn)直成...

2025-01-25 22:04

2022教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀好教師就是好教育有感-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《好教師就是好教育》有感 　　《好老師確實(shí)是好教育》這本書是我從市圖書館借閱的，當(dāng)初吸引我從書架上取下它的確實(shí)是書的標(biāo)題。我特別認(rèn)同作者的這個(gè)觀點(diǎn)：好老師確實(shí)是好教育。程紅兵，...

2025-01-25 06:54

2022教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)教育源于愛讀教育智慧有感-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)教育源于愛——讀《教育智慧》有感 　　在《教育智慧》一書中，各個(gè)經(jīng)典案例啟迪著大批教育工作者，盡管沒有全頁(yè)拜讀，但有如此一個(gè)例子使我深受啟發(fā)，備受鼓舞。教育如此令人驚嘆。 　　1...

2025-01-25 05:46

2022教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀致教師有感-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《致教師》有感 ?　　在師徒結(jié)對(duì)的時(shí)候，師傅送我給一本朱永新的《致老師》。斷斷續(xù)續(xù)看，快一年了，才看完。談到老師，人們會(huì)說老師這個(gè)工作好，輕松、待遇也高；朋友們會(huì)說：老師是個(gè)光...

2025-01-25 05:48

2022教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀鄉(xiāng)村教師有感-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《鄉(xiāng)村教師》有感 　　主人公肖梅是一個(gè)支教老師，她來到重慶附近一所鄉(xiāng)村小學(xué)。這是一個(gè)特別的環(huán)境。往常，我只在新聞中聽說過所謂城鄉(xiāng)結(jié)合部是社會(huì)治安最為混亂的地點(diǎn)。猜測(cè)，是由于那兒...

2025-01-25 22:03

2022教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀教師博覽有感-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《教師博覽》有感 　　我們是老師，都是些一般人，但我們從事著神圣的事業(yè)。我們每天面對(duì)的是人，我們的學(xué)生，他們天真、可愛、充滿生命的活力和夢(mèng)想，他們對(duì)我們無限的信任和敬慕。我們付...

2025-01-25 05:47

2022教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀塑造教師有感-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《塑造教師》有感 　　近日，我讀了《塑造老師：老師如何防止易犯的25個(gè)錯(cuò)誤》一書，感到這本書是一本難得的好書。 　　在書中，著名的美國(guó)教育心理學(xué)家卡羅林博士，搜集了老師們回憶的...

2025-01-25 05:46

2022教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀有效教師有感-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《有效教師》有感 　　近日，我認(rèn)真讀了《有效老師》一書，讀后從中領(lǐng)會(huì)了許多知識(shí)。 　　一、博大的愛心名言說：“熱愛是最好的老師。”是的，關(guān)于老師來說，愛是不可頃刻或缺的，只有以...

2025-01-25 05:48

2022教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀薛瑞萍讀教育理論有感-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《薛瑞萍讀教育理論》有感 ?　　不斷以來，為了加強(qiáng)本人的教育素養(yǎng)，總想讀些教育理論方面的書籍，可一想到那些晦澀的語(yǔ)言又有點(diǎn)望而卻步。暑假之前，在圖書館翻到一本《薛瑞萍讀教育理論...

2025-03-30 04:31

20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀教育魅力有感(完整版)

20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀教育魅力有感(更新版)

20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀教育魅力有感(專業(yè)版)

20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀教育魅力有感(留存版)