20xx教案人教版語文七年級上冊走一步，再走一步新課標2-資料下載頁
2025-01-25 04:33本頁面
【正文】 困難向成功轉化。﹙4﹚、“屢次”什么意思，說明了什么？（學生討論并答復，老師評點）明確：屢次”意思是一次又一次。課文中用“屢次發(fā)覺……”強調這“經歷”的普遍意義。三、 小結：本文這種用親身經歷的一件小事說明道理的記敘方法是一種以小見大，以實寓虛的寫法。板書：事 小 實理 大 虛四、體驗與反思“走一步，再走一步”這種在困難面前不畏懼、分析困難、化解困難，關于我們學習具有那些積極的意義？面對考試失敗，面對競賽的失敗，我們的心理時怎么樣想的？舉例說明。五、拓展與延伸：張海迪在下肢三分之二的軀體癱瘓的情況下，憑借本人堅強的毅力自學完中學到大學的全部課程，同時成為醫(yī)學博士，作家，成為當代青年學習楷模，以此談談本人今后如何走出人生之路的窘境。（這一題是要求學生參與社會實踐，理解名人成才之路，鼓舞學生積極向上）[老師小結]居里夫人說過，“生活關于任何人都非易事”。大家在學習了《在山的那邊》、《走一步，再走一步》兩篇課文，給你留下什么考慮呢?進入初中，這是人生路上的一個新的起點。要在新的起點上，追求美妙的理想，就要面對無數困難。怎么樣面對無數困難，將是我們初中學習生活中，也是人生道路上的實際咨詢題。希望在今后的人生道路上，把握住學習生活中的主旋律，走好每一步，一步一步堅持不懈地走下去。希望“山的那邊”永遠呼喚著你，“走一步，再走一步”，伴你到達理想的彼岸。
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