【總結(jié)】九年級物理導學案課題:熱機班級:學生:學習目標:1)了解四沖程汽油機的基本工作原理.2)從能量轉(zhuǎn)化的角度認識燃料的熱值.3)了解內(nèi)能的利用在人類發(fā)展史上的重要意義.4)通過能量的轉(zhuǎn)
2024-11-28 14:48
【總結(jié)】第五課孔乙己教學目標。,分析人物形象。酷的社會的揭露。教學重難點、分析人物形象。。第一課時激情導入大凡讀過魯迅小說的人,大都知道《孔乙己》;大凡讀過《孔乙己》的人,無不在心中留下孔乙己這個遭到社會涼薄的苦人兒的深刻印象。據(jù)魯迅先生的朋友孫伏園回憶,魯迅先生自己也說過,在
2025-06-20 14:32
【總結(jié)】第二單元5孔乙己第一課時隨堂精練1.下列加點字注音有誤的一項是()A.附和.(hè)門檻.(kǎn)咸亨.酒店(hēnɡ)B.葷.菜(hūn)闊綽.(chuò)不屑.置辯(xiè)
2025-06-20 13:17
【總結(jié)】九年級物理導學案課題:變阻器班級:學生:學習目標:知道滑動變阻器的構(gòu)造,會把滑動變阻器連入電路來改變電流。學習重點:變阻器的原理及使用。學習難點:根據(jù)要求正確連接與使用變阻器。教學方式:演示法、觀察法
2024-11-28 11:13
【總結(jié)】神異的圖畫蕭索的荒村《社戲》魯迅:(1881-1936),中國現(xiàn)代偉大的文學家、思想家和革命家,新文學運動的奠基人。魯迅原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。走近作者小說集《吶喊》《彷徨》;散文集《朝花夕拾》;雜文集《墳》《二心集》《而已集》;散文詩《野草》等。《孔乙己》寫于1918年冬天,
2025-06-20 13:54
【總結(jié)】孔乙己魯迅魯迅(1881—1936)生于浙江紹興,原名周樹人,字豫才,自第一篇小說《狂人日記》開始用魯迅作筆名。著名作品集有《野草》、《朝花夕拾》《吶喊》、《彷徨》《華蓋集》、《墳》等。本文選自小說集《吶喊》。魯迅生活的紹興河埠課文《從百草園到三味書屋》課文《社戲》
2025-08-04 13:27
【總結(jié)】5、孔乙己一、知識點撥與學法引導(一)整體感知《孔乙己》這篇小說,通過對主人公孔乙己后半生悲慘遭遇的描述,深刻揭露了封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會的冷酷。小說一方面反映了封建文化和封建教育對下層知識分子的嚴重毒害,揭露了科舉制度的罪惡;另一方面,揭示了封建社會的世態(tài)炎涼,敘寫了當時一些人們的冷漠麻木、昏沉可鄙的精神狀態(tài)。文章所描寫的那黑暗冷酷的社會和冷漠無情的人與人之間的關系,也從一個
2025-08-05 18:40
2025-08-04 13:25
2024-11-06 21:19
【總結(jié)】九年級物理導學案課題:安全用電學習目標:1、知識和技能:1)會用歐姆定律理解安全用電的道理;2)了解斷路和短路。學習重點:理解影響電流的因素,電壓和電阻對安全用電的影響。學習難點:用所學的物理知識解釋身邊發(fā)生的實際問題。導學方法:討論法、談話法、總結(jié)歸納法、實驗法課時:1
2024-11-28 23:11
【總結(jié)】人教版九年級語文下冊《孔乙己》課件【三篇】 【篇一】人教版九年級語文下冊《孔乙己》課件 教學目標: 1、認識封建科舉制度的罪惡,教育學生珍惜現(xiàn)在的學習生活。 2、在具體的自...
2024-12-06 03:53
【總結(jié)】課件PPT寫人要抓住特點第三單元寫作課件PPT情境導入世界上沒有完全相同的兩片樹葉,同樣也沒有完全一樣的兩個人。但是反映到同學們的作文中卻幾乎是“千人一面”“眾口同腔”。這樣的作文,了無新意,讓人產(chǎn)生視覺疲勞,也很難給讀者留下深刻的印象。要讓我們所寫的人物站立起來,走動起來,就要抓住人物的特點來寫作。課
2025-06-16 13:48
2025-06-13 12:01
【總結(jié)】第一篇:2016年春人教版語文九年級下冊10那樹 那樹教學設計一(2課時) 從容說課 《那樹》是臺灣著名散文家王鼎鈞的名作。這篇散文通過描寫一棵大樹長年造福于人類又最終被人類伐倒的故事,表達作者...
2024-11-10 00:42
【總結(jié)】部編人教版九年級語文下冊《孔乙己》教學設計 一、文本分析 《孔乙己》這篇小說在短短兩千多字的篇幅中,截取人物生活的橫斷面,選取最能反映人物性格的細節(jié),塑造了孔乙己這樣一個“苦人”的形象,一...
2025-04-01 22:01