【總結(jié)】聽《愚公移山》的歌曲,感受愚公的精神力量和人格魅力。然后請欣賞愚公移山的相關(guān)圖片。聽起來是奇聞講起來是笑談任憑那扁擔把脊背壓彎任憑那腳板把木屐磨穿面對著王屋與太行憑著
2024-11-21 23:49
【總結(jié)】愚公移山《列子》愚公村生活剪影愚公村生活剪影愚公村生活剪影聽起來是奇聞講起來是笑談任憑那扁擔把脊背壓彎任憑那腳板把木屐磨穿面對著王屋與太行憑著是一身
2024-11-17 01:56
【總結(jié)】?1945年6月11日,毛澤東在中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會上的閉幕詞題為《愚公移山》。他說:“現(xiàn)在有兩座大山壓在中國人民頭上,一座叫做帝國主義,一座叫做封建主義。中國共產(chǎn)黨早就下了決心,要挖掉這兩座山,我們一定要堅持下去,一定要不斷地工作,我們也會感動上帝的。這個上帝不是別人,就是全中國的人民大眾。全國人民大眾一齊起來和我們挖這兩座山,有
2025-06-07 13:15
【總結(jié)】教案人教版九年級語文下冊《愚公移山》高效復習訓練及答案 內(nèi)容預覽: 8愚公移山《列子》 太行王屋二山,方七百里,高萬仞。本在冀州之南,河陽之北。 北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出...
2025-01-25 05:51
【總結(jié)】《愚公移山》說課稿 【教材分析】 《愚公移山》選自《列子·湯問》,這是一則具有神話色彩的寓言故事。通過一個年近九十的老人帶領(lǐng)全家人每天挖山不止,最后感動天帝,把山移走的情節(jié),反映了人類征服自然的理...
2025-01-25 05:07
【總結(jié)】《愚公移山》(第二課時)1、教學目標:1)、理解課文中運用襯托、對比的手法以及運用神話結(jié)尾的作用。2)、理解愚公形象的現(xiàn)實意義,學習古代人民改造自然的偉大氣魄和堅強毅力。2、重點難點:1)、培養(yǎng)多角度分析問題的能力。2)、理解神話結(jié)尾的作用,體會愚公智叟名字的深意。3、教學方
2024-11-20 03:00
【總結(jié)】《列子》人教版初中語文九年級下冊第23課WangYSH語文工作室出品列子,名寇,又名御寇,戰(zhàn)國前期鄭國人,是老子和莊子之外的又一位道家思想代表人物,主張清靜無為?!读凶印愤@部書中保存不少古代寓言故事和神話傳說。本文是一篇帶有神話色彩的寓言故事,選自《列子?湯問》。作者簡介寓(寄
2024-11-21 05:26
【總結(jié)】愚公移山《列子》列子,名寇,又名御寇,戰(zhàn)國前期鄭國人,道家代表人物之一,其學本于黃帝、老子,主張清靜無為。作品:《列子》這部書中保存不少古代寓言故事和神話傳說。太行、王屋兩座山方圓七百里,高七八千丈,本來在冀州南邊、黃河北岸的北邊。說明山又高又大,
2024-12-08 07:16
【總結(jié)】教案人教版九年級《愚公移山》人物描寫 1、愚公的形象: 愚公是移山的發(fā)起人和組織者。他面對千難萬險,不顧“年且九十”的高齡,率領(lǐng)全家“畢力平險”。這困難,一般人是難以想象的,而愚公卻堅決要干??雌?..
2025-01-25 01:04
【總結(jié)】菱角中學九年級上冊語文師生共用講學稿教學內(nèi)容:21、愚公移山課型:新授主筆人:尹柳青審核:周學軍一、教學目標了解《列子》及其作者,能讀準“仞、畚、孀、齔、厝、隴”等字。學會辨認一詞多義和通假字,能口述故事,流暢翻譯全文,能概括寓意。感受愚公移山的精神以及愚公形象的現(xiàn)實意義。四、課時安排
2024-11-28 09:10
【總結(jié)】18愚公移山第一課時一、新課引入你遇到困難會怎么樣做?一、新課引入學習目標?順暢翻譯課文,掌握重點字詞的意義和用法,掌握一些重點文言句式。?分析故事情節(jié)和人物形象。?理解故事的寓意,感受愚公精神。?孥習本文對比和襯托的藝術(shù)特色。二、新課講解作者簡介
2025-06-14 00:52
【總結(jié)】18愚公移山第二課時一、新課引入寒暑易節(jié),始一反焉河曲智叟亡以應(yīng)操蛇之神聞之,告之亍帝笑而止之其如土石何?反同“返”(往返)亡同“無”(沒有)這件事連詞,表修飾副詞,加強反問語氣請解釋出下列標紅的字的意思二、新課講解閱讀課
2025-06-13 04:33
【總結(jié)】22愚公移山,疏通文意,概述故事情節(jié)。,體會對比、襯托手法的表達效果,領(lǐng)悟其思想意義。、堅持不懈的奮斗精神。學習目標新課導入《愚公移山》走近作者列子,名寇,又名御寇,戰(zhàn)國前期鄭國人,道家代表人物之一,其學本于黃帝、老子,主張清靜無為。作品:《列子》這部書中保存不少古代寓
2025-06-12 01:32
【總結(jié)】第一篇:愚公移山教案 初中語文九年級上冊-教學設(shè)計-教案-21愚公移山 教學目標 ,了解故事大意。 ,領(lǐng)悟其思想意義。 ,引導學生結(jié)合自身生活體驗,進行多角度的閱讀。課時安排2課時教學過...
2024-10-13 21:59
【總結(jié)】愚公移山教學目標:1.掌握文言詞語和句式,疏通文意;2.課內(nèi)拓展閱讀,深化課文理解。教學內(nèi)容與步驟:[導入環(huán)節(jié)]我提個問題,同學們聽說過京九鐵路嗎?它是從北京到哪兒的呢?對,這是貫通我國南北的一條經(jīng)濟大動脈。工人們在修筑這條鐵路時,面臨的首要問題就是開山、修隧道了,你們知道工人師傅們可能使用哪些工具嗎?(潛孔鉆、挖掘機、電鏟車等)誰曾
2024-11-23 12:06