【總結】找規(guī)律找規(guī)律(1)一、情境引入你有什么發(fā)現(xiàn)?圖中的人和物都是按規(guī)律排列的。二、探究新知仔細觀察小旗的排列,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?小旗的規(guī)律是1面、1面,又1面、1面……小旗的規(guī)律是按1面、1面為一組重復排列。再來看看美麗的
2024-11-29 09:33
【總結】第一篇:人教版小學語文第七冊第七單元教案 25、《為中華之崛起而讀書》 教學目標: 1、有感情地朗讀課文,了解周恩來樹立“為中華之崛起而讀書“這一遠大志向的過程,深入地體會周恩來樹立志向的情感歷...
2024-11-15 01:35
【總結】XXX|XXX|XXX|XXX||強弱弱___43X00|X00|X00|X00||0XX|0XX|0XX|0XX||___43《
2024-11-17 09:16
【總結】第一篇:部編一下語文第七單元教學設計 第七單元 本組教材圍繞“明理”這個主題,安排了四篇課文:《文具的家》《一分鐘》《動物王國開大會》《小猴子下山》等。通過對本組課文的反復朗讀,引導學生要養(yǎng)成良好...
2024-11-04 12:43
【總結】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第一單元檢測卷單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級
2024-11-27 22:22
【總結】《小動物唱歌》教學內(nèi)容::聲音的強弱《小動物唱歌》人文素養(yǎng):1、讓學生在多種藝術活動中大膽表達,敢于交流,領略合作的愉快,培養(yǎng)學生一起學習的興趣。2、在生生互動、師生互動中,建立平等、和諧的師生關系,在創(chuàng)編實踐活動中,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造想象力,萌發(fā)創(chuàng)造意識,展示自己的表演才能。教學重點、難點:1、讓學生在不同的藝術活動中,
2024-11-28 10:32
【總結】第七單元《法律護我》單元測試班級姓名得分(閉卷時間:40分鐘滿分:60分)一、單項選擇題(下列各題的四個選項中,只有一個是最符合題意的,請將所選答案的字母填寫在題后的括號內(nèi)。每小題2分,40分。)1、與道德、紀律
2024-11-28 02:14
【總結】饣餓餅飲餃犭猴貓狗獅豬狼我的發(fā)現(xiàn)“饣”食字旁的字,跟食物和吃東西有關?!搬搿狈慈缘淖?,跟動物有關。我會認今相自音你原我會填填一個字,就能變出很多字呢!我會填工氣羊少我會填江汽洋沙
2024-11-29 23:07
【總結】第一篇:2018年人教版語文八下第四單元教案 最后一次講演教案 1.了解演講詞的語言特點,理解感嘆句、設問句、反問句、褒貶詞的使用對表達講演者思想感情的作用。 2.在演講語言的學習中訓練學生迅速...
2024-10-14 04:02
【總結】第一篇:2018年人教版語文八下第五單元教案 壺口瀑布梁衡 單元目標 本單元由山水游記中的四篇經(jīng)典文章組成。其中,《壺口瀑布》描摹了壺口瀑布磅礴、雄壯的氣勢,賦予了黃河一種無堅不摧、無往不勝、堅...
2024-10-15 13:59
【總結】一年級課目音樂第2冊4單元周次第9周總課時1第1課時課題快樂小舞曲課型新授課備課人曲金秋學情分析這是一節(jié)以歌唱為主的音樂綜合課。通過唱與動的訓練,充分調(diào)動學生的主觀能動性,引導學生了解國家的少數(shù)民族文化、民歌,并提高學生的興趣,讓學生回到了美味的童年,打秋千的
2024-11-19 15:25
【總結】第七單元:圖形的運動(二)第1課時(共4課時)教學內(nèi)容人教版數(shù)學四年級下冊第82頁《軸對稱(1)》。教學目標1、經(jīng)歷觀察、操作等活動,進一步認識圖形的對稱軸。2、探索軸對稱圖形的特征和性質(zhì),并能畫出一個圖形的對稱軸。
2024-11-28 10:33
【總結】第七單元萬以內(nèi)數(shù)的認識單元教學內(nèi)容教材第74~99頁。單元教材分析本單元的教學內(nèi)容主要包括:1000以內(nèi)數(shù)的認識;10000以內(nèi)數(shù)的認識;口算整百、整千數(shù)的加減法;用估算解決問題。數(shù)的概念是學生學習數(shù)學的基礎。本單元是在學生學習了百以內(nèi)數(shù)的認識的基礎上進行教學的,學生已經(jīng)學習了“20
2024-11-19 07:29
【總結】第三單元音樂中的動物單元教學總目標1.激發(fā)、培養(yǎng)小朋友對音樂的興趣,培養(yǎng)小朋友對音樂的感知力,體驗不同音樂帶給人們的不同情緒。2.本單元通過歌表演、音樂活動、唱歌等多種藝術形式展開教學活動,理解并感受人與動物之間的密切關系,豐富小朋友的情感體驗。3.感受聲音的強弱,認識音樂中的力度記號,并能正確運用到歌曲之中。具體要求:
2024-11-19 05:35
【總結】《跳圓舞曲的小貓》教學目標:1、學生通過仔細聆聽、表演、歌唱、圖譜等教學活動,正確把握樂曲的基本情緒,想象和觀察能力得到提高。2、通過聆聽,身體動作學生能感受三拍子的節(jié)拍特點。3、通過兩首樂曲的比較,學生能辨別樂曲的速度、情緒的不同。教學難點與重點:用不同的教學手段,感受圓舞曲的特點及樂曲中不同的音樂情緒。教