20xx春人教版音樂(lè)一下第4單元快樂(lè)小舞曲-資料下載頁(yè)
2024-11-19 15:25本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】通過(guò)唱與動(dòng)的訓(xùn)練,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)。美味的童年，打秋千的快樂(lè)時(shí)光。一年級(jí)學(xué)生模仿能力強(qiáng)、好動(dòng)、好強(qiáng)，很適合。在歌曲學(xué)唱的基礎(chǔ)上加上適當(dāng)?shù)奈璧竸?chuàng)編動(dòng)作。步精神爽樂(lè)陶陶老師上課好。復(fù)習(xí)《吹蘆笙》加律動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛睦锔?。，將第二段歌詞帶入練習(xí)。9．整演唱歌曲。，將動(dòng)作教給全班同學(xué)。通過(guò)本課的學(xué)習(xí)學(xué)生能積極加入到舞蹈活動(dòng)之中。
【正文】 域只有五度，可用聽(tīng)唱法教會(huì)學(xué)生唱歌譜（并要求背唱）。歌曲由四個(gè)樂(lè)句組成，第一、三樂(lè)句的旋律完全相同，第二、四樂(lè)句的旋律只有一音之差，而這一音 之差也有可能構(gòu)成難點(diǎn)，學(xué)生極易將兩者混淆，在教學(xué)時(shí)多加提醒即可避免。這首歌曲全都 教 學(xué) 過(guò) 程 ：三到四組。 ，將動(dòng)作教給全班同學(xué)。 四、 情感滲透。 師：同學(xué)們，請(qǐng)你們說(shuō)一說(shuō)自己最快樂(lè)的時(shí)候 師：與你前后左右的伙伴們一起分享這份快樂(lè) 。 五 ． 本課小結(jié) 通過(guò)本課的學(xué)習(xí)學(xué)生能積極加入到舞蹈活動(dòng)之 中。 是一字對(duì)一音，歌詞的密度比較大，所以演唱時(shí)應(yīng)特別注意吐字的清晰。 教 學(xué) 反 思
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